活动三我们都是护绿使者1966308小学综合实践.pptxVIP

爱绿小卫士; 歌曲《 手拉手，地球村》 弯弯腰，捡回一个希望， 手拉手，拉出一颗太阳， 希望的太阳就是我们， 我们把地球村打扮得漂漂亮亮， 手拉手，把歌唱，地球村是我们共同的家乡， 手拉手，把歌唱，地球村是我们共同的家乡。 弯弯腰，种下一棵小树， 手拉手，拉起一条绿浪， 绿色的长河就是我们， 我们让地球村永远鸟语花香， 手拉手，地球村，生命河在我们??中歌唱， 手拉手，地球村，生命河在我们心中歌唱。;好环境; 活动目标 1.以故事开头，引起孩子们对环保的兴趣。 2.通过小组讨论交流，知道什么是好环境、什么是坏环境，激发孩子们保护环境的愿望。 3.通过看漫画、主题讨论、制作环保标语、观看视频，使孩子们树立环保意识。并从身边做起，从我做起。 ;活动一; 《爱绿小子和怪怪龙》 这是一个美丽富饶的村庄——地球村，她曾经是一个晶莹的蓝色星球，上面生存着人类和各种动物，生机盎然，充满活力。 在那和风习习的春天百花盛开；那烈日炎炎的夏天荷花飘香；稻谷金黄的秋天果实累累；大雪纷飞的冬天银装素裹。生活在这样的环境中，别提，有多惬意呀！;春;可是好景不长，专门破坏我们家园---地球的怪怪龙来了， ; 可是地球村现在已没有什么可自豪的了，人类不断毁坏覆盖在村庄的森林，不断污染滋润村庄的河流，不断破坏保护村庄的大气层，垃圾漫山遍野，整个村庄遍体鳞伤！河水被污染了，空气也被污染了，很多动物已从地球上灭绝了，人们也失去了往日的欢声笑语……;我们曾经美丽的家园;;;;; ;-.;我们今天面临的环境问题; 同学们，当你们走在街上，看见一座座“垃圾山”堆在路边，闻见一阵阵从小河里发出的恶臭，听见工厂机器发出的噪音，难道周围的环境没有给你的内心一个提醒吗? 　　;连续九年干旱、110天无降水的历史记录都诉说着这座古老首都的尴尬现状。;;处于长三角心脏地带的太湖，正在经受经济高速发展带来的巨大伤痛，年夏一年不见尽头。;汽车尾气;马尔代夫面临着海面上升带来的灭顶之灾，也许几十年之后，它将完全被海水淹没。;;; 为了拯救地球村，为了让大地山清水秀，为了让家园绿树蓝天，让我们小手拉小手，小手拉大手，和爱绿小子一起打败怪怪龙。保护地球村！;活动二;我爱地球;你有什么好办法来爱我们的地球呢？;;一、手洗衣物;二、减少使用一次性筷子和杯子;三、节约用水;四、随手关灯;五、使用节能灯;六、减少使用电脑;;七、使用购物袋;八、乘公共交通工具出行;;网上付账单—— ????????????????????? 在网上进行银行业务和账单操作，不仅能够挽救树木、避免在发薪日开车去银行，排放不必要的二氧化碳，还能减少纸质文件在运输过程中所消耗的能源。;舍弃牛排—— ????????????????????? 联合国数据显示，全球肉制品加工业排放的温室气体占排放总量的18%，甚至超过交通业。地球上共有15亿只家养牛和野牛，17亿只绵羊和山羊，而且它们的数量还在快速增长。如果你转作一名素食主义者，每年的二氧化碳排量将减少约1.5吨。;拯救我们可爱的家园是刻不容缓的事，希望我们积极行动起来，为拯救地球，为人类健康、和美生活作出努力。怀着绿色文明的信念，踏着时代的步伐，找寻绿色的生命，去拥抱绿色的明天。创造一个处处青山绿水、鸟语花香的美好家园。; ; 活动三 讨论主题（抽签） 1、什么是好环境、什么样的环境能让我们健康快乐的成长？ 2、什么是坏环境？我们身边有哪些环境危害？它们怎样危害了我们健康？ 3、你认为哪些行为是环保的行为？ 4、你认为哪些行为是不环保的行为？ 5、你们小组打算怎样争当环保小卫士？ 必做：每组设计一个环保标语牌，并展示;活动四 播放视频《我们和环境》 1、播放视频《我们和环境》 2、视频内容简介： 人类对这个星球的影响有好有坏，在农业、城市规划、科学和医药的发展上取得了伟大的成就，这些成就改善了很多人的生活质量。然而我们为这些进步也付出了代价。这些代价是什么