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- 2020-08-23 发布于湖北
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我的职业规划 大纲篇 自我剖析篇 事业分析篇 职业定位篇 计划实施篇 调整优化篇 ..... * 爱因斯坦——兴趣是最好的老师 中学历史教师 : 对自己所从事的教育行业要由衷热爱。 对待学生也要始终如一,几十年如一日的关心。 对待工作还要具有执着的追求精神。 ..... * 性格:一个人在个体生活过程中所形式的,对现实稳固的态度以及与之相应的行为方式。 性格是建立在先天素质的基础上的;但受后天影响很大,可以改变。 ..... * 选择适合自己性格的职业。 既要考虑自身性格同职业所要求的人际关系相适应,也要考虑自己性格特点同职业本身性质、规矩的适应关系。 研究发现,在有成就的杰出人物中,绝大多数人属于性格坚强、有毅力、人缘和谐的类型。 性格不是唯一因素。一方面要根据自身特点,选择更适合发挥自己性格特长的工作;另一方面也要注意在后天的各种环境中培养、修炼自己的性格,使之适应职业领域里更广泛的工作。 ..... * 我的人才素质测评报告结果显示,言语能力和人文素质得分较高(7.5分)。 我的职业价值观取向是自我实现取向,历史教育是一项神圣的事业,在教育中彰显个性,在教育中实现自我价值,她值得我为之奉献全部青春和热血。 ..... * 优点:1、特别能够专心细致地工作。 2、一丝不苟、认真专注地对待具体问题、 事实和细节
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