2020年-2021年人教版二年级数学上册《加减混合运算》说课稿.pdfVIP

2020 年最新 《加减混合运算》说课稿 今天我说课的内容是人教版小学数学第三册第二单元混合运算的这部分知识。本课指 导学生在解决具体问题的过程中，理解运算顺序，掌握简单的加减混合运算的技能。在认 真学习《数学课程标准》，深入钻研教材，充分了解学生的基础上，我准备从以下六方面 进行说课： 一、领悟课程标准新理念 《数学课程标准》中明确指出：应该从学生的生活经验和已有的知识出发，给学生呈 现“现实的、有意义的、富有挑战性的”材料，提供充分的数学活动和交流的机会，引导他 们在自主探索的过程中获得知识和技能，尽力实际问题抽象成数学模型并解释与应用的过 程。、教材及学情分析 “加减混合运算”是是在学生已经掌握 100 以内加减法，两步连加连减运算的基础上进 行教学的。这部分内容是今后继续学习四则混合运算和解决稍复杂问题的基础。教材通过 上下车的情景展开对简单加减混合运算知识的学习。本节课的设计依然遵照以解决问题为 框架，在解决问题的过程中理解混合运算的顺序。这样安排，一方面，可以利用现实的素 材帮助学生理解运算顺序。另一方面，有助于学生体会