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中班体育《玩草盘》教学设计
Teaching design of playing grass tray
in middle class physical education
编订:JinTai College
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中班体育《玩草盘》教学设计
前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅
可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为
整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、
初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编
辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
设计意图
《纲要》中指出:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育
的重要目标,要求根据幼儿的特点,组织生动有趣的体育活动,
吸引幼儿主动参与”。根据这一指导原则,在结合“利用稻草开发园
本课程的研究”基础上,我们充分的挖掘本地资源,开发民间游戏
,寻找我们小时侯的足迹。通过对幼儿对民间游戏的了解,我们
结合现代的游戏方法让幼儿自己去寻找游戏的方法。这些稻草飞
盘都是幼儿和家长共同制作的,孩子们非常喜欢。所以我借次机
会教他们玩草盘,根据幼儿的年龄特点和发展目标,让幼儿自由
探索、互相交流,使他们在轻松愉快中学习,从而培养幼儿对民
间体育活动的兴趣。
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活动目标
1.让幼儿在玩草盘的过程中学习投掷的各种方法,发展幼儿
动作的协调能力。
2.培养幼儿对体育活动的兴趣。
活动准备
草盘每人一个,瓶子若干,分三不同远近投放,并有分数规
定。录音机、磁带记分牌,笔。
活动过程
一、热身运动
二、玩草盘
1.教师出示草盘,引起幼儿兴趣。草盘可以怎么玩?
2.幼儿自由尝试玩草盘。
3.幼儿交流。
4.练习用自己喜欢的方法玩草盘。
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5.重点练习飞的投掷方法,教师加以指导。
三、游戏:大比拼
1.教师交代游戏方法和规则,最后以分数最多的队为胜利。
2.幼儿游戏,通过游戏增强幼儿的竞争意识以及挑战欲望。
四、放松活动。
活动反思
玩草盘的游戏能发展幼儿全身的协调性,挥臂有力快速,能
控制投掷的方向,发展对自身的运动速度、力度、节奏、体位、
和幅度知觉能力。活动中我深深的体会到我的教学水平的不足,
我也发现了许多的漏洞。在活动中我的想法就是要让幼儿用不同
的方法玩草盘,这一目标可以说是完全达到了。可是我在第二环
节中刻意的让幼儿用好办法来区分怎样的投掷才是最远的,这样
的区分方法其实很难。虽然说可以把问题抛给孩子,但是也要考
虑到幼儿的能力。这一点我真的感到自己很失败,在今后的活动
中我得要考虑完美一点。在其他几个环节中我觉得还是把握的还
可以,幼儿的兴趣也是很高涨的。我们应该在活动中突出活动的
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重点和你要解决的问题能够更加的明显一点,这样可能在今后的
教学活动中有所收获,相对来说活动会上的更加成功。
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