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区域地理复习策略 阜阳二中 胡金坤 摘要：地理学科最突出的特点是空间性和区域性。 区域地理是自然地理和人文地理 的“出发点和归宿” ，是许多自然地理和人文地理的最好“ 诠释”或“说明”。区域特 征分析是高考试题的主旋律，在某一特定的区域背景中提供区域图和相关资料， 进行空间定位，提取自然和人文信息，概括区域自然和人文的基本特征。 对某 一区域地理环境特征的分析， 一般从区域地理位置、 区域自然地理环境和区域人 文地理环境三大方面分析。 关键词：区域地理、地理环境特征、区域性、空间性 正文：随着高考脚步的逼近，每位学生都希望能在这最后的几十天里，通过不 懈的努力， 取得最后的胜利。 经高三这几次考试， 我发现学生在做题时还存在不 少问题，从学生的答题实际情况看， 学生学科内综合分析问题的能力较弱， 地理 事物的空间位置、 地理事物的联系把握不准， 解答以区域地理为背景的综合题时 失分较多。针对这种情况，我要求学生加强空间思维训练，注重区域地理复习。 一、加强空间思维训练，注重区域地理复习 地理学科最突出的特点是空间性和区域性。 区域地理要素主要包括气候、 地 形、河流、资源、能源、工业、城市、人口、交通等，各个地理要素都在特定的 区域内有机地组合并显示出区域特征。 区域开发利用、 区域发展、 区域问题是目 前人类关注的重点。 教育部考试中心编制的 《考试说明》 把地理高考内容分为三个