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- 2020-08-23 发布于江苏
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培养学生认真听讲的习惯
认真听讲的习惯是所有学习习惯中最重要的习惯。孩子
能否认真听讲,与孩子的注意力有关。良好的学习习惯是学生成长必
不可少的内在因素。一年级学生在学习活动中遇到的最大难题就是课
上爱搞小动作,注意力不集中。那么,怎样帮助孩子们克服困难,养
成良好的听讲习惯呢?
一、培养学生的学习兴趣。在课堂上,教师可以充分发挥学生的
主观能动性,激发学生的主动意识,鼓励学生质疑,提出各种问题来
激发学习动力;还可以通过评价、外部奖赏来激发学生的学习动机,
并给予及时、积极的反馈。
二、言语激励,使学生自觉约束自己的行为
表扬与激励对一年级的孩子特别有效。我在班上实行打五角星活
动。哪个学生听讲认真,回答问题积极,我就当着全班同学的面给他
打一个五角星,让大家都羡慕他。每个孩子都渴望老师能够给自己也
打五角星,所以,一个个小身板儿挺得倍儿直,还生怕老师看不见似
的。久而久之,学生的自觉性就渐渐养成了。
三、培养学生良好的听课习惯。上课前调整好情绪,有良好的精
神状态,是听好课的基础。小学生的一大特征就是表现欲望强,认为
自己的想法就是对的,喜欢别人听自己说。听别人发言时,注意力也
大多集中在:某某某哪儿说错了,而往往忽略了说的内容,这就影响
了交流感悟的质
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