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- 约 22页
- 2020-08-20 发布于河北
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第三章 晶体结构与性质
第一节 晶体常识
第一课时
教学内容分析:
本节内容是安排在原子结构、 分子结构以及结构决定性质的内容之后来学习, 对
于学生的学习有一定的理论基础。 本节内容主要是通过介绍各种各样的固体为出
发点来过渡到本堂课的主题 —— 晶体和非晶体。而晶体和非晶体的学习是以各自
的自范性和微观结构比较为切入点, 进而得出得到晶体的一般途径以及晶体的常
见性质和区分晶体的方法。
教学目标设定:
1、通过实验探究理解晶体与非晶体的差异。
2、学会分析、理解、归纳和总结的逻辑思维方法,提高发现问题、分析问题和
解决问题的能力。
3、了解区别晶体与非晶体的方法, 认识化学的实用价值, 增强学习化学的兴趣。
教学重难点:
1、晶体与非晶体的区别
2、晶体的特征
教学方法建议:探究法
教学过程设计:
[新课引入 ] :前面我们讨论过原子结构、分子结构,对于化学键的形成也有了初
步的了解, 同时也知
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