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基层干部学习心得体会 　　 　　一、强化阵地意识，夯实办学基础 搞好党员教育，必须有固定的教育阵地作保障。随着市场经济的发展，社会上 出现了一些新情况、新问题，党员头脑中的想法也不同以往，党员只有通过不断 学习适应新的形势发展，坚定对党的信念，才能充分发挥先锋模范作用。在基层 党校建设中，社区做到了 “三个有”，即 “投入有保障，管理有秩序，指导有力 度”。 1、加大投入，改善办学条件。随着人们思想观念的不断更新，原来 “一桌一 椅办党校”越来越不能吸引党员，要使党校适应新形势，提高教育档次，吸引党 员积极接受教育，首先必须改善办学条件，利用现代化的教学手段势在必行。去 年，对社区党员活动室进行装修，先后添置了桌椅、彩电、dvd、农村党员远程 教育系统等教育硬件，完善了藏书近 3000 套的 “农家书屋”，大大增添了基层党 校对学员的吸引力。为社区开展党员教育活动提供了有力保障。2、规范管理， 完善基层党校制度。办好基层党校要有一套规范的教学管理体制。我们从制订计 划、健全制度入手，制定了《年度培训计划》。做到职责分明，分工落实，教学 计划、课程提纲、学习总结规范完整。建立健全学习考勤和年终考核制度；3、 精配强将，保证教学质量。要真正提高社区党员教育的教学质量和教学水平，在 校务人员的配备上，我们成立了支部书记及支部委员组成的校务委员会，其中支 部书记担任社区党校校长负总责，支部副书记抓落实。聘请县委党校教师、镇领 导干部担任党校兼职教师，使党员比较系统的学习到了理论业务知识，基层党校 自身也不断得到完善。 　　二、强化创新意识，拓宽办学思路 社区不断拓宽基层党校办学思路，更新教育内容和教育方法，使之成为党员心 目中的“长青树”，从而达到了提高党员素质的目的。1、教育内容上把握 “两个 重点”。一是学习中的疑点。以 “提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、 促进各项工作”为目的，我们在社区开展学习贯彻科学发展观活动，进一步坚定 了党员对党的信念；结合学习贯彻科学发展观活动重点篇目的学习，我们组织党 员开展了 “学党章，谈体会”、 “学党章，见行动”等专题讨论，同时紧跟社会 动态，让党员群众及时了解、正确理解党和国家的方针政策，及时解除党员思想 上的疑惑。二是生活中的热点。除党的基本知识、方针政策等知识的讲解外，我 们还注意针对生活中的热点、难点问题，有目的、有步骤地开展一些讲座，讨论。 以现实问题为中心，我们组织了 “如何搞好基层社区服务”“土地的合理利用” 等知识讲座，使党员增强了时代感和社会责任感，使广大党员群众对社会热点问 题有了正确认识。2 、教育形式上注重 “三个结合”。一是课堂教育与课外教 相结合：除定期的培训、专题讲座、讨论外，我们还组织举办一些参与性较强的 活动，如开展观看录像、专题调研、外出参观等，创造了生动活泼、宽松愉悦的 学习环境。二是典型教育与自我教育相结合：在先进性教育活动中，各镇基层党 校专门组织党员观看了《李连成先进事迹报告会》和《河南省新农村建设先进典 型村——刘庄》，并开展了 “致富思源、富而思进”大讨论，比照先进典型，找 出了自己不足，增强了党员的先进性意识。三是办班培训与支部生活相结合：支 部通过每月一次的支部学习生活，巩固学到的内容，加强了党组织和党员的凝聚 力。三种教育形式，创造出了党校生动活泼、宽松愉悦的学习环境，党员群众学 习积极性很高，80 多岁的老党员，在眼花、耳背、身体不便的情况下，坚持参 加培训学习，并以自己对新旧社会变迁的切身感受，教育自己的家人拥护党的领 导，拥护社会主义。社区还以党建博客等形式开展络教育，不断丰富学习内容， 公开学习开展情况，收集党员意见建议。社区党支部主要通过支部生活、党建活 动、例会学习、电化教育、每月一谈等方式，要求全体党员正确理解党的方针政 策，并在社区中积极发挥党员先锋模范作用，不文明现象劝一劝，不卫生地方扫 一扫，邻里间纠纷劝一劝，有困难邻居帮一帮，积极支持配合社区建设。同时通 过积极开展结对共建活动，增强党组织之间的协调和共建意识。根据上述方式， 有效保证了党员教育的覆盖面和教育质量。去年，社区共举办了党员培训班 12 期，参加学习培训受教育人数达 300 余人次，参训面达 95%以上。 （1）（2）（3） 　　 　　三、注重实效，基层党校办学出成果 一分耕耘一分收获，大胆创新中的社区党校，培养出了一批批创新意识、奉献 意识、先锋模范意识极强的学员。1、基层党员干部的素质明显提高。通过培训， 社区党员的党性观念得到转变，思