沙漠之舟时教学.pptxVIP

第一课时 自由读课文，读准字音，读通读顺课文，不理解的地方多读几遍，并联系上下文理解生字新词。 mò chǔ yíng mǐn xù xiàn wéi zhǐ 嗅 觉 每 逢 旋 风 脚 趾 脂 肪 luò tuo xiù féng xuàn 骆 驼 zhīfáng 漠 膜 悔 敏 陷 焰 唯 维 蓄 畜 防 肪 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） xuán juǎn xuàn juàn 1.今天数学课上，我们学习了图形的旋（ ）转。 2.每逢沙漠里刮起卷（ ）着沙子的旋（ ）风，它的鼻孔就紧紧地闭起来。 3.看着得了满分的英语试卷（ ），我高兴极了。 沙漠 沙漠 沙漠 沙漠 沙漠 沙漠 沙漠 1.分组学习，在书中找出相关词句，画出来。 2.边读边讨论：骆驼身体各部分有什么特点？这些特点跟骆驼在沙漠里的生活有什么关系 3.小组讨论后完成表格。 身高、脖子长——望得远。 嗅觉灵敏——找水源，避旋风。 鼻孔会闭——挡风沙。 腿上有胼胝——不怕烫。 脚掌宽厚、脚趾分开——不会下陷。 填一填： 骆驼身体部位的特点 作 用 骆驼身体部位的特点 作    用 身体很高，脖子很长 能看到很远的地方 嗅觉灵敏 找水源 鼻孔能紧闭 防风沙 腿上有胼胝 不会烫伤 脚掌又宽又厚，脚趾分开 不会陷进沙子里 驼峰把养料变成脂肪 用积蓄维持生命 课堂巩固练习 根据课文内容选择 2.骆驼的（ 视觉、听觉、味觉、嗅觉 ）很灵敏。 1.骆驼有（ 一、两、三 ）个脚趾。 3.骆驼的鼻子（ 嗅觉灵敏；能认路；能挡风沙 ）。 5. 驼峰里储藏着（ 脂肪、水、食物 ）。 4.沙漠刮风时，骆驼就（ 站着、跪着、趴着、卧倒 ）。 运用课文中所学到的方法,观察自己喜欢的动物,进行课堂练笔。 骆驼身上的这些特点是按什么顺序介绍的？ 小结：这一段除了第一句外，其他的句子有一个共同的特点：前半句介绍特点，后半句说明作用。