七年级探索规律.docVIP

例（1）观察等式：。请你猜想规律并用代数式表示出来。 （2） 按照某规律填上适当的数值在横线上1，-，，-， ， ， （3）下图(1)表示1张餐桌和6张椅子(每个小半圆代表1张椅子)，若按这种方式摆放20张餐桌需要的椅子张数是________________。 （4）据测算，树的高度与树生长的年数有关，测得某棵树的有关数据如下表（树苗原高100厘米）： 年数a 高度h（单位：厘米） 1 115 2 130 3 145 4 … …… ①填出第4年树苗可能达到的高度； ②请用含a的代数式表示: a年后树的高度h=____________； ③根据这种长势，10年后这棵树可能达到的高度是 厘米。 分析：探索规律首先从特殊情况下手，根据题目所提供的条件，充分研究特殊情况，然后从中找出数量之间的相互关系和规律，并用字母表示，最后加以验证。 解答：（1）； （2），； （3）n张餐桌需要的椅子4n +2，20张餐桌需要的椅子张数是82； （4）①160厘米； ②h=100+15a； ③250厘米. 基础验收题 一、 选择题 1．观察下列算式： 根据上述算式中的规律，你认为的末位数字是（ ）． A. B. C. D. 2．某种细菌在培养过程中，每半小时分裂1次，每次一分为二．若这种细菌由1