基本运算器实验.pdfVIP

计算机科学与技术系 实 验 报 告 专业名称 计算机科学与技术 课程名称 计算机组成原理 项目名称 基本运算器实验 级 学 号 姓 名 同组人员 实验日期 一、实验目的与要求 实验目的 （1）了解运算器的组成结构 （2）掌握运算器的工作原理 实验要求 （1）实验之前，应认真准备，写出实验步骤和具体设计内容，否则实验效率会 很低，一次实验时间根本无法完成实验任务； （2）应在实验前掌握所以控制信号的作用，写出实验预习报告并带入实验室； （3）实验过程中，应认真进行实验操作，既不要因为粗心造成短路等事故而损 坏设备，又要自习思考实验有关内容； （4）实验之后，应认真思考总结，写出实验报告，包括实验步骤和具体实验结 果，遇到的问题和分析与解决思路。还应写出自己的心得体会，也可以对教学实 验提出新的建议等。实验报告要上交老师。 二、实验逻辑原理图与分析 画实验逻辑原理图 逻辑原理图分析 上图为运算器原理图。如图所示运算器内部含有三个独立运算部件，分别 为算术、逻辑和移位运算部件，要处理的数据存于暂存器 A 和暂存器 B，三个部 件同时接受来自 A 和 B 的数据（有些处理器体系结构把移位运算器放于算术和逻 辑运算部件之前，如 ARM），各部件对操作数进行何种运算由控制信号S3…S0 和 CN 来决定（三选一开关），任何时候，多路选择开关只选择三部件中一个部 件的结果作为 ALU 的输出。如果是影响进位的运算，还将置进位标志FC，在运 算结果输出前，置 ALU 零标志 FZ。ALU 中所有模块集成在一片CPLD 中。 ALU 的输入和输出通过三态门 74LS245 连到 CPU 内总线上，另外还有指示 灯标明进位标志 FC 和零标志 FZ。图中除T4 和 CLR，其余信号均来自于ALU 单元 的排线座，实验箱中所有单元的 T1、T2、T3、T4 都连接至控制总线单元的 T1、 T2、T3、T4，CLR 都连接至 CON 单元的 CLR 按钮。T4 由时序单元的TS4 提供，其 余控制信号均由 CON 单元的二进制数据开关模拟给出。控制信号中除 T4 为脉冲 信号外，其余均为电平信号，其中 ALU_B 为低有效，控制运算器的输出。其余为 高有效。 暂存器A 和暂存器 B 的数据以及进位标志FC、零标志FZ 和数据总线 D7…D0 能在 LED 灯上实时显示。亮表示 1，灭表示 0。LDA 和 LDB 用于控制算逻部件的 输入数据。满足 LDA=1 且 T4 传来脉冲信号时，数据将会传入暂存器 A，同理当 LEB=1 且 T4 传来脉冲信号时，数据传入 B 暂存器。 逻辑运算部件由逻辑门构成，较为简单，可将两个数据按位进行与、或、 异或，以及将一个数据的各位求非。有的运算器还能进行二值代码的 16 种逻辑 操作。 算术运算部件最基本的操作是加法。一个数与零相加，等于简单地传送这 个数。将一个数的代码求补，与另一个数相加，相当于从后一个数中减去前一个 数。将两个数相减可以比较它们的大小。 移位运算部件采用的是桶形移位器，一般采用交叉开关矩阵来实现，每一 个输入都通过开关与一个输出相连，把沿对角线的开关导通，就可实现移位功能， 即： （1）对于逻辑左移或逻辑右移功能，将一条对角线的开关导通，这将所有的输 入位与所使用的输出分别相连,而没有同任何输入相连的则输出连接 0。 （2） 对于循环右移功能，右移对角线同互补的左移对角线一起激活。 （3） 对于未连接的输出位，移位时使用符号扩展或是 0 填充，具体由相应的指 令控制。使用另外的逻辑进行移位总量译码和符号判别。 三、数据通路图及分析 (画出数据通路图并作出分析) 1、连接实验电路，并检查无误； 2、将时序与操作台单元的开关KK2 置为‘单拍’档，开关 KK1、KK3 置为‘运行’ 档； 3、打开电源开关，如果有警报声响起，说明有总线竞争现象，应立即关闭电源， 重新检查连线，直到错误排除。然后按动 CON 单元的 CLR 按钮，将运算器的 A、 B 和 FC、FZ 清零； 4、用输入开关向暂存器A