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二年级语文上册把字句被字句练习
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把字句 :大水把庄稼淹没了。
(事物 1 ) (事物 2 )
被字句 :庄稼被大水淹没了。
(事物 2 ) (事物 1 )
把字句的主语一般是施动者 ,被字句的主语一般是被施动者 。
如 :“我把 扫干净了”和 “ 被我扫干净了”,施动者都是 “我”,
被施动者都是 “ ” ,所表达的意思是一样的。我把雨伞打开。
主动句是 “我”发 出的动作 , “打开”雨伞被我打开 ,被动句是
“雨伞”承受 “我”发 出的动作 “打开 。
方法 :先在句 中分析 出事物 1、事物 2 和怎么样
把字句 :事物 1+把 +事物 2+怎么样
被字句 :事物 2+被 +事物 1+怎么样
把字句改为被字句 ,被字句改为把字句 ,事物 1 和事物 2 互调位
置 。
一、将把字句改为被字句练习
1、风儿把乌云吹散了。
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2、我把手帕洗干净了。
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3、我把桌子擦得干干净净。
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4、我把 鸟养在家里。
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5、我把刚买的铅笔弄丢了。
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6、春风把花儿吹红了。
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7、我把 朋友带到幼儿 园里。
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8、乌鸦把 石子一个一个地放进瓶子里。
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9、我把桌子擦干净了。
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10、我把衣服洗干净了。
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11、我把鱼儿钓起来了。
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12、 狗把我 咬了。
________________________________
13、森林爷爷战胜了妖魔。 (改为 “被 ”字句 )
________________________________
14、蚂蚁吃了一条大虫。 (改为 “被”字句 )
________________________________
15、濛濛细雨淋湿了人们的衣服。 (改为 “被 ”字句 )
________________________________
16、大雁总是把小雁护在翅膀底下。
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17、我洗干净了红领 巾。 (改为 “被”字句 )
________________________________
18、船里装载的新米把船身压得很低 。
________________________________
19、詹天佑克服了一个又一个 困难 ,提前完成 了修筑京张铁路的
任务 。 (改为 “被”字句 )
________________________________
20、黄鹂吃了 叶虫。 (改为 “被 ”字句 )
________________________________
21、我把这幅画挂在书桌前 ,多年来不 曾换样 。
________________________________
22、一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。
________________________________
23、初升的太 阳把平静的海面照射得波光粼粼 ,漂亮极了。 (改
为 “被”字句 )
________________________________
24、我终于取 出了装在书包里的小人书。 (改为 “被 ”字句 )
________________________________
25、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。 (改为 “被”字 )
________________________________
26、雨水淋湿了我的衣服。 (改为 “被 ”字 )
________________________________
27、我 的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了。 (改为 “被 ”
字 )
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28、焰火照得夜
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