最新部编版九年级上册历史第15课 血腥的资本积累-《血腥的资本积累》精品教案01.docVIP

最新部编版九年级历史精品资料设计 PAGE PAGE 1 最新部编版九年级历史精品资料设计 血腥的资本积累 教学目标 1 了解西方殖民者的“三角贸易”和英国对印度的殖民掠夺等史实，初步体会欧洲资本主义发展初期的资本原始积累充满了暴力与血腥。www-2-1-cnjy-com 2 通过引导学生分析和思考“三角贸易”和对印度掠夺的原因，初步学会用历史唯物主义的基本方法分析历史现象和历史问题的因果联系，培养学生分析，解决问题的能力。 3 通过对其影响的分析，使学生初步学会辩证地看问题的基本方法。 教学重难点 重点：三角贸易和英国对印度的殖民掠夺。 难点：三角贸易和英国对印度的殖民掠夺带来的后果，影响。 教学过程 一 、导入 大家在电视上可能看到过这样的事：在中国的贵州、四川等一些比较偏远的地方，经常发生人口被拐卖的事件，这些无耻的人贩子的罪行，造成无数幸福家庭的破碎，给这些家人带来了巨大的痛苦。大家说：他们可恶吗？但是，在几百年前的大西洋上，却发生着更加卑劣的贩人事件，这就是臭名昭著的黑奴贸易。今天，就让我们沿着时光隧道，一同回到那个充满血腥的年代，去看一看当年那些欧洲资本家的罪恶行径。21 （板书课题） 二 、出示教学目标，齐读 三 、学习第一部分 学生带问题预习94—95页：“三角贸易”的 原因，经过，影响。 1 新航路开辟后，哪些国家走上了殖民扩张的道路？美洲是印第安人的故