《黄昏》课件解析幻灯片课件.pptVIP

《黄昏》课件解析;作者简介;我能读准字音;我能辨得准; ; ;排了队的小浪头 在正步走;三五只白鸥轻轻地掠过，翅膀扑着波浪——一点一点躁怒起来的波浪。;读下面的句子，注意加点字的部分，体会这些句子的表达效果。;海里跳跃着金眼睛，重重叠叠，一排接一排，一排怒似一排，一排比一排有着更浓重的颜色，连到天边，成为金色的一抹。 ; ;愤怒地挣扎着的夕阳似乎在说…..;作者简介; ;作者看到了这些景物展开了哪些联想？用文中的语言来说明。;从课文描写的景物和想象中，你体会到了作者怎样的思想感情？;作者看到黄昏的海浪、夕阳，加上自己的（ ），运用（ ）、（ ）、（ ）等修辞方法，写出了海（ ） 、夕阳（ ）、表达了作者不怕（ ），对明天 （ ）。 ;作者简介; ;读下面的句子，注意加点字的部分，体会这些句子的表达效果。;海里跳跃着金眼睛，重重叠叠，一排接一排，一排怒似一排，一排比一排有着更浓重的颜色，连到天边，成为金色的一体。;愤怒地挣扎着的夕阳似乎在说…..;风带着夕阳的宣言离去了。;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢