2019年中学课题开题报告.pdfVIP

中学课题开题报告 1 、课题名称： 促进学生学习方式变革实现学习方式多样化的研 究 2 、课题的提出背景及目的意义： (1) 课题提出的背景： 新世纪之初我国建国以来的第 8 次基础教育课程改革在党中央、 国务院的直接领导下以令世人瞩目的迅猛之势在全国顺利推进这次 改革步伐之大速度之快难度之大都是以往改革所不可比拟的它将实 现我国中小学课程从学科本位、 知识本位向关注每 1 个学生发展的历 史性转变其中改变学生的学习方式是我国基础教育课程改革的重要 目标之 1 有感于农村中学在学习方式上依旧停留在被动接受的学习 方式的层面上不利于新课程改革的推进与实施从教育自身需要出发 从学生发展出发从学校的可持续性出发提出本课题 (2) 课题提出的目的及意义： “促进学生学习方式变革实现学习方式多样化”这 1 课题的研 究旨在解决教育实践和教育发展中必须解决的问题建立已知领域和 未知领域的联结点反映现有实践和认识的广度与深度反映向未知领 域探索和前进的广度