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- 2020-08-21 发布于安徽
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五年级第二单元《小数除法》整理和复习
知识框架:
与
1、小数除以整数 * 计算法则: 按整数除法的法则进行计算,商的小
图 数点要和被
形
2、一个数除以小数 除数的小数点对齐。 如果有余数, 要添 0 再除。(整
数部分不够除, 商 0,点上小数点。(一位一位落数,
不够商 1 就用 0 占位。)
3、商的近似数。四舍五入法 ( 结合生活实际,具体问题具体分析 ) 小数除法
有限小数
4、循环小数:小数 无限不循环小数
无限小数
无限循环小数
5、用计算器探索规律
6、解决问题
小数除以整数
一、基础操练
知识点一:小数除法的意义
小数除法的意义:已知两个因数的( )与其中的一个因数,求另一个因数的
运算。
如:0.6 ÷0.3 表示已知两个因数的积 0.6 与其中的一个因数 0.3 ,求另一个因数的运算。
知识点二:小数除以整数的计算方法
小数除以整数的计算方法: 小数除以整数, 按整数除法的方法去除, 商的小数点要和
被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商写上 0,点上小数点。如果有余数,要添 0 再
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