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- 2020-08-21 发布于天津
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2019 年 7 月教师培训工作计划
一、指导思想
二、培训目标
1. 面向全体教师,全员参与培训,强化教师“终身学习”的意
识。
2. 围绕办学目标和特色开展校本培训,注重培训教师的科技知
识和技能, 提高科学素养, 建一支能适应学校办学特色需要的教师队
伍。
3. 推动教师专业化发展,鼓励教师多能发展。促进教师专业水
平、教育教学能力得到进一步提高,向科研型、学者型过渡。
4. 加强骨干教师队伍建设。发挥骨干教师的辐射、引领作用,
提升青年教师的教改科研能力, 使反思型、 研究型教师的数量逐步增
多、质量逐步提高,骨干比例增大、层次提高。
5. 实现教师整体素质和学校教育教学综合能力提高的目的。
三、培训原则
1. 坚持以校为本的原则,即从学校的实际出发,以学校发展为
本,立足自己,实现培训后能提高素质,解决教育教学实际问题。
坚持以人为本原则,从教师的实际出发,帮助教师有层次地确
定自己的发展目标, 学校目标中要体现差异性, 有利调动教师积极性,
使他们主动参与,自我创新。
2. 坚持“教、学、研”一体化原则,把
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