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- 2020-08-24 发布于浙江
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七年级美术上册第四课标志设计-;无标题;本节课学习内容一 标志的含义二;一、标志的含义:用一种图形和文;二、标志的类型A. 具象型标志;政治、文化和体育性标志;商业性标志;“中国铁路”标志 联想火车机车;三、标志设计基本规律:1、标志;三、标志设计的基本方法1、以具;简准奇美;简:表现形式简练,形象清晰,容;准:传递信息明确。;奇:形象独特,构思新颖。玛莎女;美:符合艺术美的规律。;猜猜看此标志是什么汉字?还可以;你能解读标志的寓意吗?建国60;这个标志代表什么?图形和色彩有;此标志以什么形象为标志,给人以;标志设计的思路流程中国、北京、;全国运动会简“CS”九届“9”;想一想 ,练一练为学校设计一枚;创意是标志设计的生命。;小 结 标志存在;此课件下载可自行编辑修改,仅供
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