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- 2020-08-24 发布于江苏
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环境学院辅导员与学生谈话记录表
被谈话 系部 联系
性 别
人姓名 班级 电话
时间 谈话人 地点 足球场地
被谈话方接受通讯方式 (电话或网络)
沟通时电话号码或 QQ 号
学生问题:
朋友少,好像被隔离了样,表现为在他人面前盛气凌人,白以为是,认为自
己是高分录取的,常使交往对方感到难堪、紧张、窘迫,从而使其交往困难,
谈
尤其表现在上课时间上,表现为专门打听、传播或干涩别人的私事、秘密,从
而引起别人的不满、厌恶情绪,影响彼此关系。
话
建议:
内
人类普遍存在着自尊的需要,只有在自尊心高度满足的情况下,学生才会
产生最大程度的愉悦,才会在交往中对方的态度、观点易于接受。特则是处于
容
青春期的大学生,自尊心极强,固而在交往中应学会肯定对方,尊重对方。做
到这一点就成功了一半。(只有懂得尊重人的人,才会被他人尊重)
1、此表应为原始工作记录。
2、“被谈话人”应为学生本人。
备注 3、“谈话人”需为辅导员。
4、谈话记录表交系部,由系部存档,期末交学工处抽查。
5、若无法与学生面谈,可做通讯方式(电话或网络)沟通记录。
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