大学辅导员心理辅导个案记录.pdfVIP

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  • 2020-08-24 发布于江苏
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环境学院辅导员与学生谈话记录表 被谈话 系部 联系 性 别 人姓名 班级 电话 时间 谈话人 地点 足球场地 被谈话方接受通讯方式 (电话或网络) 沟通时电话号码或 QQ 号 学生问题: 朋友少,好像被隔离了样,表现为在他人面前盛气凌人,白以为是,认为自 己是高分录取的,常使交往对方感到难堪、紧张、窘迫,从而使其交往困难, 谈 尤其表现在上课时间上,表现为专门打听、传播或干涩别人的私事、秘密,从 而引起别人的不满、厌恶情绪,影响彼此关系。 话 建议: 内 人类普遍存在着自尊的需要,只有在自尊心高度满足的情况下,学生才会 产生最大程度的愉悦,才会在交往中对方的态度、观点易于接受。特则是处于 容 青春期的大学生,自尊心极强,固而在交往中应学会肯定对方,尊重对方。做 到这一点就成功了一半。(只有懂得尊重人的人,才会被他人尊重) 1、此表应为原始工作记录。 2、“被谈话人”应为学生本人。 备注 3、“谈话人”需为辅导员。 4、谈话记录表交系部,由系部存档,期末交学工处抽查。 5、若无法与学生面谈,可做通讯方式(电话或网络)沟通记录。

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