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- 2020-08-23 发布于福建
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yolo
第四节水循环
鄞州区正始中学
徐鑫
合作感
课堂探究一:水循环的过程及主要环节
(1)画一画:在板图上画出水循环的主要环节。(用箭头表示水
循环的主要过程,用文字说明各箭头的主要含义)
水循环(2)看看:水循环按其发生的空间范
围不同分为哪几种类型?
物、兴幕家
降
蒸发
降
●
水
地表径流
下渗
地
径流
(4)辨一辨:黄河水入海、台风登陆、赤道海域的对流
雨分别属于水循环的哪一个环节?
(3)想一想:水循环的动力来自什么?
圆题经奥
李白在诗歌《将进酒》中写到
君不见,黄河之水天上来,奔
流到海不复回。
你觉得这句话是对的还是错的!
2、你认为水循环(特别是海陆间大循环)还有什么意义?
1、试分析图一和图二这两种地犯类型之间有什么关联?体现了水
循环的什么意义?
物+↑水蓦
降
蒸发
降
●
水
地表径流
下渗
地
径流
大境
黄土高原的千沟万壑黄河下游的地上河三门峡大坝
【讨论】水是取之不尽、用之不竭的吗?
我国的华北地区,水资源不足对工农业生产和人民生活产生
了重大的影响。例如山西省十年九旱,有些工矿企业由于缺水不
能正常生产,甚至被迫停产。作为华北平原重要粮食产区之一的
河北省,因为缺水,使粮食大幅度增产受到限制。我国水资源总
量并不少,为什么北方地区却严重缺水呢?
1991年,环境保护部门对全国大江大河总河长的4万多千米
河段进行了评价,发现大约44%的河流因受不同程度的污染,水
质较差,严重影响了人民的生活和生产用水,加剧了水资源危机
的程度。
水资源可以永续利用,但不是“取之不尽,用
之不竭”的。水资源在一定时间和空间范围内是有
限的,如果人类取水量超过了水循环更新的数量,
或者使水资源遭受污染,就会造成水资源的枯竭。
水汽输送
物、兴幕家
降
蒸
蒸发
降
腾
水
地表径流
下渗
径流
课堂探究三:人类对水循环的影响
结合水循环示意图思考,人类活动对水循环哪些环节有影
响?
材料一:黄河在1972-1996年的25年间,
有19年出现河干断流,尤其是1987年后,
几乎连年出现断流,其断流时间不断提前,
断流范围不断扩大,断流频次、历时不断增
加.1996年是有史以来黄河断流时间最早
历时最长的年份。
入青国溶入津用入图
北京
引
黄济青
西线方案
黄河
断流
南水北调示意图
材料二:据气象部门30年资料的统计分析,208年
北京奥运会开幕当天北京的降水概率是50%为避
免奥运会开闭幕式当天北京下雨,气象部门组织了
人工消雨。
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