水循环 区优质课一等奖.pptVIP

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  • 2020-08-23 发布于福建
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yolo 第四节水循环 鄞州区正始中学 徐鑫 合作感 课堂探究一:水循环的过程及主要环节 (1)画一画:在板图上画出水循环的主要环节。(用箭头表示水 循环的主要过程,用文字说明各箭头的主要含义) 水循环(2)看看:水循环按其发生的空间范 围不同分为哪几种类型? 物、兴幕家 降 蒸发 降 ● 水 地表径流 下渗 地 径流 (4)辨一辨:黄河水入海、台风登陆、赤道海域的对流 雨分别属于水循环的哪一个环节? (3)想一想:水循环的动力来自什么? 圆题经奥 李白在诗歌《将进酒》中写到 君不见,黄河之水天上来,奔 流到海不复回。 你觉得这句话是对的还是错的! 2、你认为水循环(特别是海陆间大循环)还有什么意义? 1、试分析图一和图二这两种地犯类型之间有什么关联?体现了水 循环的什么意义? 物+↑水蓦 降 蒸发 降 ● 水 地表径流 下渗 地 径流 大境 黄土高原的千沟万壑黄河下游的地上河三门峡大坝 【讨论】水是取之不尽、用之不竭的吗? 我国的华北地区,水资源不足对工农业生产和人民生活产生 了重大的影响。例如山西省十年九旱,有些工矿企业由于缺水不 能正常生产,甚至被迫停产。作为华北平原重要粮食产区之一的 河北省,因为缺水,使粮食大幅度增产受到限制。我国水资源总 量并不少,为什么北方地区却严重缺水呢? 1991年,环境保护部门对全国大江大河总河长的4万多千米 河段进行了评价,发现大约44%的河流因受不同程度的污染,水 质较差,严重影响了人民的生活和生产用水,加剧了水资源危机 的程度。 水资源可以永续利用,但不是“取之不尽,用 之不竭”的。水资源在一定时间和空间范围内是有 限的,如果人类取水量超过了水循环更新的数量, 或者使水资源遭受污染,就会造成水资源的枯竭。 水汽输送 物、兴幕家 降 蒸 蒸发 降 腾 水 地表径流 下渗 径流 课堂探究三:人类对水循环的影响 结合水循环示意图思考,人类活动对水循环哪些环节有影 响? 材料一:黄河在1972-1996年的25年间, 有19年出现河干断流,尤其是1987年后, 几乎连年出现断流,其断流时间不断提前, 断流范围不断扩大,断流频次、历时不断增 加.1996年是有史以来黄河断流时间最早 历时最长的年份。 入青国溶入津用入图 北京 引 黄济青 西线方案 黄河 断流 南水北调示意图 材料二:据气象部门30年资料的统计分析,208年 北京奥运会开幕当天北京的降水概率是50%为避 免奥运会开闭幕式当天北京下雨,气象部门组织了 人工消雨。

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