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- 2020-08-22 发布于浙江
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医患沟通交流技能;;沟通概述;美国著名学府普林斯顿大学对一万份人事档案进行分析,结果发现:“智慧”、“专业技术”和“经验”只占成功因素的25%,其余75%决定于良好的人际沟通。
哈佛大学就业指导小组1995年调查结果显示,在500名被解职的男女中,因人际沟通不良而导致工作不称职者占82%。 ;沟通的分类(信息载体的异同);沟通的结构 ; ;;;;;药患沟通的过程;;药师与患者沟通障碍;;有效沟通;;;;巧问;语言沟通技巧;开放式提问;封闭式提问;焦点式提问;案 例;;开放式提问:
药师:您的小孩一般怎样服用粉剂的药物呢?
患者的母亲:我这个小孩喜欢喝牛奶,平时我把药粉加到牛奶中给她喝。如果用白开水冲药粉的话,小孩子嫌味道不好,不肯喝。不过,用牛奶服药,不知道行不行,您说呢?可以用牛奶服药吗?; 评论:上述的对话中,药师以“您的小孩一般怎样服用粉剂的药物呢?”这样一种 开放式提问,从患者母亲的答案来分析,药师可以获取以下三条信息:
1、小孩不喜欢喝药粉;
2、如果冲入牛奶,就能喝了;
3、对于冲牛奶来服药,母亲很担心这种方法是否可行。
然后,药师就可以以这三条信息为基础与患者家属进行交流,提供相应的信息,同时设法解除患者家属的担心。这样,在短时间内,药师就可以和患者进行有效的沟通了。;日本药师习惯的提问方式;药师:有没有问过
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