北师大四年级数学下册总复习演示教学.pptVIP

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2020-08-23 发布于福建
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北师大四年级数学下册总复习演示教学.ppt

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北师大四年级数学下册总复习小数的意义分母是10、100,1000… 的分数可以用小数表示十分之几百分之几千分之几一位小数两位小数三位小数计数单位:十分之一百分之一千分之 0.1 0.01 0.001 意义:0.1表示把1平均分成10份,其中的就是十分之一,可以写作0.1。填空: 2个1,3个0.1,4个0.01,组成(2.34)。十分位上是6,千分位上是5,这个数是(0.605)。 0.26可以写作(),其中有(26)个0.01 1里面有(10)个0.1 1里面有(100个001 2耳面有100)°个0.001 5.02里面有(502)个0.01 整数部分的最低位是(个位), 小数部分的最高位是(十分位)。 0.6的计数单位是(0.1),它有(6)个这样的计数单位,再加(4)个这样的数单位就是1了 0.60的计数单位是(0.01),它有(60)个这样的计数单位,再加(40个这样的计数单位就是1了。小数的性质小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变下面各数,把0去掉大小不变的是(B) A、650 B、6.50 D、6.05 0.1和0.9之间有()个小数 A、7个B、8个 C、无数个D、10个判断: (1)因为0.2=0.20,所以它们的计数单位一样。 (2)根据小数的性质,小数里的0都能去掉。X (3)在3.1的后面添上两个0,也就是把这个数扩大 .(4)在3的后面添上两个0,也就是把这合源大小数的大小比较 ①先比较整数部分,整数部分大的就大; ②如果整数部分相同,就比较十分位; ③如果十分位相同,就比较百分位,如此类推, 直到比较出大小自鲁。。鲁。把下列小数用“”连接起来 0.7、0.07、0.17、0.701、0.171 0.070.170.1710.70.701 比较下面各数的大小 0.48()0408 0097()0.79 412()4.1003 3670()36.7000