人教版八年级上册 第十二章 122 全等三角形的判定 课件共27张.pptVIP

? 12.2 三角形全等的判定（ SSS ） 学习 目标 1 ．掌握三角形全等的“边边边”定理。 2 ．了解三角形的稳定性。 3 ．会作一个角等于已知角。 重点 难点 教学重点：学会运用边边边公理证明两个三角 形全等 . 教学难点：正确找出判定公理所需的三个条件 . 自学教材第 35-137 页， 完成导学案 “ 自学预检 ” 1 、 全等三角形的定义 能够完全重合的两个三角形叫 全等三角形 。 2 、 全等三角形有什么性质？ 问题 1 ：其中相等的边有： 问题 2 ：其中相等的角有： AB=DE, BC=EF, AC=DF ∠ A= ∠ D, ∠ B= ∠ E, ∠ C= ∠ F 如图 , 已知△ ABC ≌△ DEF A B C D E F ( 全等三角形的对应边相等） （全等三角形的对应角相等 ) 满足下列条件的两个三角形是否一定全等 : (1) 一个条件 (2) 两个条件 (3) 三个条件 一边 一角 两边 一边一角 两角 三角 三边 两边一角 两角一边 8cm 8cm 满足下列