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今泰学院推荐文档 传递我们的心声教学设计 Teaching design of transmitting our hea rts voice 编订：JinTai College 第 1 页 共 8 页 今泰学院推荐文档 传递我们的心声教学设计 前言：小泰温馨提醒，美术指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术，以物质材 料为媒介，塑造可观的静止的，占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。表现作者思 想感情的一种社会意识形态，同时也是一种生产形态。本教案根据美术课程标准的要求和 针对教学对象是初中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想 和计划、并以启迪发展学生艺术审美为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随 意修改调整及打印。 ──宋体字教学设计 河南师大附中 周武强 [教材版本]义务教育课程标准实验教科书《美术》·七年级·上 册,人教版 [教学对象]初中一年级学生 [授课时间]45 分钟 [课型]设计·应用 [教案] 一、教学目标 （一）认知目标: 了解美术字的基本知识,认识宋体字的基本特征和实用价值。 （二）技能目标: 第 2 页 共 8 页 今泰学院推荐文档 1.通过欣赏对比,分析黑体字和宋体字的特点与区别。 2.掌握宋体字的结构特征、笔画特点和书写方法。 （三）情感目标: 通过对宋体字的学习,感受汉字的结构美和笔画美,提高对汉 字的审美能力。 二、教学重点: 宋体字的结构特征和笔画特征 三、教学难点: 用正确的方法书写宋体字 四、课前准备: 1.教师准备 （1）学习宋体字的多媒体课件 （2）尺子、宋体字基本笔画范例挂图 2.学生准备 （1）搜集美术字的图片、资料 （2）绘画本、铅笔、橡皮、尺子、颜料 五、教学设想: 第 3 页 共 8 页 今泰学院推荐文档 美术字是初中美术设计应用课教学的重要内容之一。宋体美 术字的教学是以追求文字的美感为目的,以提高学生对文字的审美 能力和掌握书写的技巧为目标。 宋体美术字在生活中有广泛的应用,在学生能够辨认宋体字的 基础上寻找身边图书资料上的宋体字,可以让学生对宋体字产生亲 切感,也可以自然而然地引入新课。 这堂课内容较多,有许多技法需要教师讲解,在讲解的过程中 怎样调动学生的主动性 ,让学生参与到课堂中来,真正体现学生的主 体性,最终和学生形成良性互动,是教学设计的关键。在本节课中, 在多个重要知识点的地方巧妙设计了生动有趣的多媒体游戏,在做 游戏的过程中,学生在不知不觉中,感受到了汉字的结构美和笔画美 。 美术技法课的教学,教师的现场演示是必不可少的,教师准确 的演示,可以让学生直观的了解书写过程中的技巧,让学生有了参考 的依据,在惊叹赞美老师演示技法的过程中,自己有了操作的兴趣和 信心。把作业定为用宋体美术字书写自己的姓名,可以极大地调动 学生的积极性和完成作业的热情。 第 4 页 共 8 页 今泰学院推荐文档 同学间相互评价和老师的指导与肯定,可以增加学生的成就感 ,可以让学生的作品更成熟,更完美。 六、教学活动设计: 活动一:新课导入 1.多媒体展示搜集的宋体美术字,简要介绍宋体字。 2.游戏:练眼力。（在众多字体的范字中找出哪些是宋体字） 。 3.动手找一找:在身边的图书上找出哪些地方用到了宋体字。 4.出示课题:传递我们的心声──宋体字 活动二:宋体字的特点 教师出示黑体字和宋体字范例,引导学生观察比较,找出两种 字体的特点和异同。 学生观察、讨论并回答（3 分钟） 教师归纳总结: 黑体字:方