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1.有些学生学习目标不明确，不知道读书为了什么，也从未认真的去想明年中考能干什么，会干什么？现在自己该怎么去努力提高自己的成绩，怎样去拼搏一番，哪怕是失败也问心无愧！ 课件 2、 3、 课件 哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。结果是这样的：　　27%的人，没有目标；　　60%的人，目标模糊；　　10%的人，有清晰但比较短期的目标；　　3%的人，有清晰而长远的目标。　　以后的25年，他们开始了自己的职业生涯??????? ……25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的：27%的人，他们的生活没有目标，浑浑噩噩过日子，过得很不如意，生活没有激情，并且常常抱怨自己的命运不好。60%的人，他们安稳的生活与工作，但都没有什么特别的成绩，几乎都生活在社会的中下层；10%的人，他们的短期目标不断的实现，成为各个领域中的专业人士，大都生活在社会的中上层；剩下3%的人，25年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为各界的成功人士，其中不乏行业领袖、社会精英； 课件 1、不做准备的人，就是准备失败的人！ 2.努力了，不一定会成功，但不努力，连成功的机会也没有了。 3、不给自己机会的人，就永远没有成功的机会！ 课件 怎么办？ 对孩子的变化应早有心理准备。如果家长对初三学生心理的发展充分了解