八年级数学下册 111 图形的平移课件 新版青岛版.pptVIP

11.1 图形的平移 学习目标 1. 结合生活实例认识图形的平移，能辨别图形变化是否是平移。 2. 通过观察实例和动手操作，探索平移的基本性质，能根据 平移的性质进行简单的证明和计算。 3. 通过欣赏平移在自然界和现实生活中的应用，学会用数学的 眼光看待生活中的有关问题。 A B C 观察游戏，形成概念 A B C 观察游戏，形成概念 A B C 方向：向右平移 观察游戏，形成概念 方向：向右平移 距离： 5 厘米 A B C 平移的两要素： 图形平移后的位置由平移的 方向 与 平移的 距离 确定。 平移的定义： 在 平面内 ，将一个图形 沿某个方 向 移动 一定的距离 ， 图形的这种 变化叫做平移。 平移前图形上的点与平移后所到 达的点叫做 对应点 。 B C A D E F 即时练习 下面生活中的物体的运动情况可以看成平移的是 ( ) (1) 摆动的钟摆 . (2) 在笔直的公路上行驶的汽车 . (3) 随风摆动的旗帜 . (4) 摇动的大绳 . (5) 汽车玻璃上雨刷的运动 . (6) 从楼顶自由落下的球 ( 球不旋转 ). A.(1)(2) B.(1)(3)(4) C.(3)(4)(5) D.(2)(6) D (1) 请画出图中 的三个顶点向右平移 6 格后的对应 点 、 、 。 （ 2 ）连接点 、 ，你有什么发现？ （ 3 ）再连接点 、 和 、 ，比较 和