全国语文二轮备考指南 课件 共44张.pptVIP

31 孙少平： 黑面馍补丁衣，揽工汉挖煤工，这是少平的现实世界； 文学的滋养，爱情的召唤，山外的世界，这是少平的精神天 空。一半是火焰，一半是海水。在水与火中的淬炼中，他由 一个腼腆自卑的少年，蜕变成一个沉稳有担当的男子汉。坚 定与执着，渴望与奋进，正如蒲公英的小伞，托着他，在平 凡的世界里，超越平凡。 32 由实践到理论，再由理论指导实践。口诀化，手势化，使之 内化成学生的思维方式。这样可以有效解决学生临题茫然、 不知从哪儿下手的问题。就算答不全，也没关系，有三点就 够得分了。 2. 讲过的总结规律，变成思路套路。 33 课例示范 【课例 1 】小说阅读；如何塑造人物形象的。 方法： “ 一巴掌扇出人物来 ” （手势） ①作者直接交代评论。 ②环境烘托。将人物置身于特定的、乃至变化的环境（自然环境、社会环境） 中，人物身上自然就有了环境的烙印。 ③以事写人。在情节的发展中（在矛盾冲突中）（通过人物的所作所为）展现 人物性格。 ④各种描写手法的综合运用。 正面描写：语言、动作、肖像、神态、外貌、心理、细节等。 侧面描写：他人的评价、态度等。 ⑤他人（或自身表里、前后）的对比衬托。同一件事不同人的不同的做法，高 下美丑立见；表里前后不一，体现性格的复杂性或发展性；前后的抑扬，突出 人物性格，加深读者印象。 2020 全国语文二轮备考指南 《全国语文二轮备考指南》 课件 共 44 张