三年级下册 语文同步课件 5 守株待兔子 人教部编版.pptVIP

语文同步微课 5 守株待兔 三年级下册 人教部编版 01 趣 味 导 入 02 资 料 链 接 03 字 词 认 读 04 句 段 感 知 05 当 堂 测 评 趣味导入 小学学科网 小学学科网 资料链接 小学学科网 小学学科网 成语出处 《韩非子·五蠹》记载：战国时宋国有一个 农民，看见一只兔子撞在树根上死了，便放下 锄头在树根旁等待，希望再得到撞死的兔子。 字词认读 小学学科网 看 守 一 株 等 待 宋 朝 耕 田 触 碰 颈 部 解 释 其 他 字词认读 小学学科网 gēng 犁地除草。泛指农耕之事；还比喻辛勤劳动。 耕 耘 字词认读 株：露在地面上的断树根。 走：跑，逃跑。 耒（ lěi ）：古代的一种农具，形状像木叉。 冀：希望。 释：放下。 因：于是，就。 小学学科网 小学学科网 句段感知 宋人有耕者。田中有株。兔走 触株，折颈而死。因释其耒而守 株。冀复得兔。兔不可复得，而 身为宋国笑。 多读几遍，把字音读准。 小学学科网 小学学科网 句段感知 宋人 / 有耕者。田中 / 有株。兔 走 / 触株，折颈 / 而死。因 / 释其耒 / 而守株。冀 / 复得兔。兔 / 不可复得， 而 / 身为宋国笑。 根据停顿再读几遍。 小学学科网 小学学科网 句段感知 宋人有耕者。田中有株。 你能根据之前的解释 翻译古文吗？试一试。 宋国有个农民，他的田地 中有一个树桩。 耕者：耕种的人，农民。 小学学科网 小学学科网 句段感知 你能根据之前的解释 翻译古文吗？试一试。 兔子奔跑着撞上了树桩， 扭断脖子死掉了。 兔走触株，折颈而死。 小学学科网 小学学科网 句段感知 因释其耒而守株。冀复得兔。 你能根据之前的解释 翻译古文吗？试一试。 于是放下了农具，不再耕 种，天天守在树桩旁。希望能 再次得到只兔子。 冀：希望； 复：再，又。 小学学科网 小学学科网 句段感知 兔不可复得，而身为宋国笑。 你能根据之前的解释 翻译古文吗？试一试。 兔子不能再获得了，他自 己也因此成了宋国的笑话。 小学学科网 句段感知 宋人有耕者。田中有株。 兔走触株，折颈而死。因释 其耒而守株。冀复得兔。兔 不可复得，而身为宋国笑。 为什么农民不能再次得 到兔子呢？ 兔子撞树而死的事情 是偶然发生的，是农民运 气好碰上了，这并不是经 常发生的事情，所以他不 会再获得兔子了。 小学学科网 句段感知 宋人有耕者。田中有株。 兔走触株，折颈而死。因释 其耒而守株。冀复得兔。兔 不可复得，而身为宋国笑。 学了这篇课文，你明白 了什么？试着说一说。 靠运气得到想要的东 西的几率是万分之一。只 有通过自己的劳动，才能 有所收获，否则终将一无 所获，留下终身的遗憾。