《幼儿园万圣节策划书》.docxVIP

幼儿园万圣节策划书 收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片 和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣 赏，并回答孩子的问题。 课室进行，老师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小朋 友打扮成鬼怪的样子，藏起来，老师手拿糖果，等其它班级 的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上 一句“ Trick or treat（ 不给就捣蛋），老师才能把糖送给小 朋友。 活动主题：狂欢哈罗喂halloween 活动时间：晚5:30开始 主持人：*** 音乐音响：*** 照相：*** 场地维护：*** 场控:***及各班主任 透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋 友解释为何要进行万圣节活动后，便可以与小朋友进行一连 串的相关应景美劳的布置品 ，最后也可以与小朋友进行班级 教室的共同布置.全校师生一起来营造热闹的万圣节环境 . 场地布置：美术组 活动材料负责人:*** 活动目的： 玩法一：在万圣节到来的时候举行一个化装舞会，带上 各样稀奇古怪的面具，穿上黑色的长袍，顺便手里在拿一个 南瓜灯，在化装舞会上装扮成各种各样的样子，让朋友们认 不出自己，相信一定会把你的朋友吓一大跳的哈哈 复活节活动环境布置：各班由师生以及家长共同参与制 作复活节的有关代表装饰品，如：彩蛋、小兔等，还可以写 上祝福心语，摆设或挂在教室里外。幼儿园艺术组组织制作 和布置复活节的环境，例如饰物展示在中庭、楼梯等，还可 以体现幼儿以家长的作品。 1、 通过扮演，进一步让幼儿感受万圣节的气氛，体验 西方节日的快乐。 开场白：亲亲宝贝的宝宝和家长们，大家好 ！在西方国 家，每年的10月31日被称为“万圣节”。在这一夜是一年 中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。随着时间的流逝， 万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节 的妖怪及图画，都变成了可爱乂古灵精怪的模样，如番瓜妖 怪、巫婆等。在此，我们萌动亲亲宝贝早教中心举办了这次 盛大的万圣节晚会。现在，我们的晚会开始咯 ！ 2、 通过游戏，锻炼孩子的胆虽和辨别能力。 活动准备： 1、活动前准备：进行幼儿园内环境布置，营造万圣节 气氛，制作的南瓜灯布置在教师门口柜子上及操场周围。制 作“神秘魔窟”游戏入口。 继续做好秋季流感的预防工作，每天做好幼儿的体温测 查。在放假期间不随意外出，不到复杂的公共场所活动。及 时关注幼儿的体温情况，凡有发热等情况要及时就医、居家 观察。 2、 家长及幼儿着万圣节的服装及道具入场。 幼儿在拼插龙舟时，特别是龙舟的龙头拼插的比较难， 所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿 用其它的办法来解决如：用纸张画出龙头来，然后贴在积塑 上等等。也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙 舟玩的很开心。 3、 室外南瓜灯（仿真可操作）、活动背景（喷绘）及汽球。 4、 幼儿园准备糖果若干（一个班一个颜色糖果），家长 准备面粉若干。奖品：大棒棒糖若干 5、 游戏材料准备（若干个糖果系在 2根2米长的绳子 上，汽球橘色和黑色各 4包，卫生卷纸40卷）。 6、 一切工作人员着骷髅服装。 7、 各班场地分配。 8、 音乐准备：恐怖音乐、演出音乐 活动流程： 1、主持人介绍本次活动。 （2）老师准备图片或实物和英语单词卡： moon月亮, mooncake 月饼，mooncake s day(mid-autumn day) 中秋节, lantern 灯笼,happy mooncake s day! 中秋节快乐 ！ 海王班幼儿节目开场，拉开活动序幕。 where is the monster mummy ?（孩子们呼喊魔鬼妈咪在哪里 ？老师们呼叫 着从班级人群中跑出来）此环节控制在3分钟 2、 副班与助教带领孩子们手搭肩组织一起站在活动场 地的里圈，班主任带领家长但同样的方式站外圈，随着主持 人的呼叫“僵尸 party ”开始。音乐起，按音乐舞动，结束 时由老师带领家长及孩子做着僵尸的动作回到位子上。此环 节控制在15分钟 通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节 日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人 文环境。 3、 主持人介绍集体游戏活动环节，介绍以下游戏玩法 根据孩子年龄特点进行:（听主持人口令，口令开始想参与游 戏的幼儿速跑到活动地点，口令结束后为止，以活动场地人 数为参与游戏人数标准） 小班、中班组：《跳跳摘糖果》 玩法：幼儿站在已绑好的糖果下，听主持人口令最快摘 到一颗糖果者速把糖果交给主持人。 大班、学前、幼一：《木乃伊包裹》 玩法：家长在规定时间内用卫生卷纸把孩子包裹成木乃 伊者为获胜者 获前三名的孩子可到主持人处领一个大棒棒糖果。 （一个游戏可同时分两组进行 ）此环节控制在20分钟 4、 游戏活动后，主持人号召全体的大鬼小