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第二部分专项语法高效突破
专项9动词与动词短语
高频考点精讲
考点1动词辨析
1.动词的分类
(1)实义动词
分类
例词
例句
本身意义不完整,后
① He reached
面必须跟宾语意义才
China the day
完整,常用于三种句
before yesterday.
他前天到中国的。
reach, ask
2They asked me
及物动词|动词)+宾语;(2)主 return, need,tg. swimming
语+谓语(及物动词)
十宾语+宾语补足语
make
我和他们一起去游
(3)主语十谓语(及物
动词)+间接宾语
③ I will return
直接宾语
him the ruler.我
准备把尺子还给他。
分类
用法
例词
例句
本身意义完
整,其后不|come,go,| Swimming.玛丽正
必跟宾语;run,
在游泳。
不及物动词有跟宾语, travel
2Look at the
则不及物动|1 isten,| blackboard.看黑
词需要跟适
SWlm
板
当的介词连work
③ Listen to
用
听音乐
(2)连系动词
连系动词不能单独作谓语,必须与表语一起构成谓语。
分类例词
例句
be动词
am, is, are, was, I,m a girl with short hair
were
我是一个留着短发的女孩。
d.他的
感官类|sme1l, taste,
计划听起来很好。② The food
tastes good.这种食物尝起来
不错
变化类
become, get
Mr blacks face turned red
grow,go,turn等布莱克先生的脸变红了。
en till 8
状态类
keep, stay,
in the evening.商店一直营业
remain
等
到晚上8点。
(3)助动词
助动词本身没有词义,不能单独作谓语,只能和别的动词
起构成谓语,表示时态、语态、语气等特征,帮助构成否
定、疑问、强调、省略等结构。主要的助动词有be,do
ha
shall
用法
例句
y
basketball now.这个男孩
现在在打篮球。
am/is/are+动词-② The students were
ing形式→现在进行时; reading English when
be|was/were+动词- ing the teacher came in.当
形式→过去进行时;be老师进来的时候,学生们
过去分词→被动语态在读英语。③Ch
these 1s
oken b
people in the world.世
界上大多数人说汉语。
分类
用法
例句
形式有es,did,/ DDo you come from Japan
用于构成疑问句和否定句,你来白日本吗?H
或用在动词前加强语气
a11.他一点儿都不喜欢音乐
① He has lived here for
have/has+过去分词→ ten years.他住在这里已经
现在完成时;had+过去10年了。
have分词→过去完成时;have② By the time i arrived
/has+ben动词- ing the bus stop, the bus
形式→现在完成进行时 had left.当我到达汽车站
的时候,汽车已经离开了
wi1l/sha1l+动词原形
Shall we go fishing
tomorrow?我们明天去钓鱼
W111d+动词原形过去好吗?
将来时
② You should lie down
and rest.你应该躺下休息。
(4)情态动词
分类
含义
用法
表示能力| Tom can swim= Tom is
能:会(= be able lable to swim汤姆会游
泳
① Can I help you?我能
可以|(疑问句中)帮助你吗?
COuld you
表示请求|g
Ican/could
你可以给我们一些建议吗
n可能,(否定句、这则消息是真的°txue
① can the news b
an’t
疑问句中)|②The
t be
不可能表示可能性| Jim. He’ s much taller
那个男孩不可能是吉姆。
他比吉姆高得多。
分类含义用法
例句
表示可能 the hospital= Maybe
可能性(可与| Tony knows the way to
aybe转换) the hospital托尼可能知
道去医院的路。
表示客气|①MyI
我可以
的请求,进来吗?② Might I smoke
可以 might比|here?我可以在这里吸烟吗?
ay的语气
更委婉
祝…表示祝愿| May you be happy.祝你快
乐
分
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