六年级下册综合实践活动教案-鼓号队训练 全国通用.docVIP

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  • 2020-08-23 发布于贵州
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六年级下册综合实践活动教案-鼓号队训练 全国通用.doc

鼓号队训练设计 教学目标:? 1、指挥学习基本手法,掌握鼓号谱的指挥方法。? 2、号手和鼓手练习基本的节奏,鼓手能敲打稳定的基本节奏,号手能吹出平稳的声音。? 教学重难点: 指挥学习基本手法,掌握鼓号谱的指挥方法。 教学准备:? 鼓号队队鼓、队号等。? 鼓号队指挥棒。? 教学地点:操场? 教学过程:? 一、组队训练:? 1、挑选符合条件的新队员。? 2、新队员按鼓号队的站位,排列队伍。? 3、新老队员结对。? 4、新队员练习,老队员指导。? 二、个别指导练习? 1、新老号手结对练习,老号手把经验传授给新队员。? 2、大鼓和小鼓也结成对,手把手教授新队员。?? 三、号手吹奏训练法? 1、印发鼓号谱表,发给每个队员,要求熟记号谱。? 2、姿势:?号手吹奏时用立姿,身躯端正而不紧张,右手握号身三分之一处,号体平正,号圈向下。? ①?站立姿势:?右手伸直持站立;喇叭口向腰部对准髋音,号嘴向外;号身与身体正前方成45度角。? ②立定式起号姿势(起号三步法):? 第一步:右手持号平举至身体右侧,迅速向正前方推出,右手平伸,号嘴向上,号圈向内,号身与地面垂直,与身体平行,同时左手正叉腰。? 第二步:右手弯曲,手肘向右,小臂与地面成45度,号嘴对准嘴唇中央,号圈向下,喇叭口稍上翘。? 第三步:号与上身同时向右转动45度。? 2、口形? ①双唇成微笑形;? ②牙齿在口腔内上下对齐;? ③两嘴角轻向

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