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- 2020-08-23 发布于北京
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谈新教师如何实现教学设计的创新
How to realize the innovation of teachi
ng design for new teachers
编订:JinTai College
第 1 页 共 7 页
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谈新教师如何实现教学设计的创新
前言:小泰温馨提醒,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素
有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方
法、教学步骤与时间分配等环节。本教案根据教学设计理论标准的要求和教学对象的特点,
将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载
后内容可随意修改调整及打印。
xxx 大学附属外国语小学 吴水萍(小语二)
在听课后,经常对授课者的教学,不由自主地发出赞叹:这
节课的构思实在是太妙了,我怎么没想到呢?应该说,听课者并
不缺乏相关知识的积累,但为何就是没有让人惊喜的设计呢?究
其原因,一是对要设计的教学内容分析不够透彻,不能从本质上
把握其实质;二是教学设计往往
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