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- 2020-08-23 发布于江苏
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认识鼠标及鼠标操作;
;谜语:
两撇小胡子,尖嘴尖牙齿,
贼头又贼脑,喜欢偷油吃。;提问;学习目标:
1.让学生了解鼠标的发展史及种类。
2.让学生掌握鼠标几种常见鼠标指针的含义。
3.让学生熟练地掌握鼠标的几种常用操作方法。;一.鼠标的发明者:;二.鼠标的分类;按鼠标接口的分类:
;1 、认识鼠标的组成部分;
2 、 学会握鼠标的正确姿势;
;1 、认识鼠标组成部分;;如何让“小老鼠”听你的话; 手握鼠标,不要太紧,就像把手放在自己的膝盖上一样,使鼠标的后半部分恰好在掌下,食指和中指分别轻放在左右按键上,拇指和无名指轻夹两侧。; 仔细观察:电脑桌面上发现有一个白色小箭头 ,鼠标移动它也跟着移动;它是谁呢?;鼠标指针;;1、鼠标的移动操作;2、鼠标的指向操作;3、鼠标的单击操作;4、鼠标的双击操作;5、鼠标的拖动操作;做做看:;;你有什么收获?;谢谢大家!再见!
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