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  • 2020-08-25 发布于天津
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美丽的彩虹教案教材分析本课是北师大版一年级语文下册第单元雨的第篇主体课文美丽的彩虹是一篇图文兼美充满儿童情趣的小儿歌作者以丰富的想象描绘出雨后彩虹的美丽景象文中主要写几位小朋友看见彩虹而触发的一连串想象通过丁丁和冬冬的诉说以及弟弟和妹妹的问话写了彩虹的美丽大自然的美丽整篇儿歌分为节每一小节浅显易懂读起来朗朗上口在学习中又渗透了自然小常识因此学习起来学生很有兴趣教学设计说明诗歌是最具创造精神的情智活动要让学生学有所获不需要支离破碎地分析诵读感悟才是其精髓所在通过反复诵读心通其情逐渐由感性认识上升到

美丽的彩虹 教案 【教材分析】: 本课是北师大版一年级语文下册第10单元----雨的第2篇主体课文,《美丽的彩虹》是一篇图文兼美充满儿童情趣的小儿歌,作者以丰富的想象描绘出雨后彩虹的美丽景象。文中主要写几位小朋友看见彩虹而触发的一连串想象,通过丁丁和冬冬的诉说以及弟弟和妹妹的问话写了彩虹的美丽,大自然的美丽。整篇儿歌分为6节,每一小节浅显易懂,读起来朗朗上口,在学习中又渗透了自然小常识,因此学习起来学生很有兴趣。 【教学设计说明】: 诗歌是最具创造精神的情智活动,要让学生学有所获,不需要支离破碎地分析,诵读感悟才是其精髓所在。

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