2016年学前教育专业高二幼儿文学期中试题.docVIP

PAGE2 / NUMPAGES4 姓名┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉班级┉┉┉┉┉┉┉┉┉考场号┉┉┉┉┉┉┉┉ 姓名┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉班级┉┉┉┉┉┉┉┉┉考场号┉┉┉┉┉┉┉┉座号┉┉┉┉┉┉ ┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉密封线内请不要答题┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉ 幼儿文学期末试题 选择（每题3分，共60分） 1、为6、7岁儿童服务的文学体裁主要有（ ） A、诗歌 B、小说 C、散文 D、童话 2、对幼儿发育有帮助的儿歌是（ ） A、谜语歌 B、绕口令 C、游戏歌 D、字头歌 3、幼儿诗指的是（ ） A、幼儿写的诗 B、有幼儿形象的诗 C、适合与幼儿听赏诵读的自由体短诗 D、幼儿听赏的格律诗 4、幼儿文学的想象特别强调（ ） A、科学性 B、逻辑性 C、创造性 D、现实性 5、我国现代童话的创始人是（ ） A、叶圣陶 B、鲁迅 C、郑振铎 D、郭沫若 6、幼儿文学的对象是（ ） A、0～3岁 B、3～6岁 C、3～11岁 D、3～15岁 7、幼儿文学作品的语言要求是（ ） A、浅显、形象性 B、深刻、动作性 C、幽默、文学性 D、荒诞、音乐性 8、好的图画故事书中文字与图画的关系应该是（ ） A、文字说明图画 B、图画解释文字 C、图画与文字互补 D、图与文字无关 9、幼儿在游戏过程中边玩边唱的儿歌叫（ ） A、游戏歌 B、问答歌 C、绕口令 D、字头歌 10、幼儿文学语言的基本特征是（ ） A、严谨 B、深刻 C、丰富 D、浅显 11、儿童文学可分为（ ） A、二个层次 B、三个层次 C、四个层次 D、五个层次 12、幼儿文学结构的基本要求是（ ） A、条理清楚 B、层次丰富 C、生动有趣 D、曲折多变 13、能加强幼儿文学作品音乐性修辞方式是（ ） A、摹声 B、比喻 C、拟人 D、夸张 14、以“子”“儿”等字做句子结尾的儿歌叫（ ） A、连续调 B、绕口令 C、古怪歌 D、字头歌 15颠倒歌的特点是（ ） A、将每个句子的头尾颠倒 B、将事物的正常特征和关系故意颠倒 C、将全首儿歌的前后顺序颠倒 D、描写不常见的事物现象 16、“儿歌”这一名词的广泛使用，是在（ ） A、明清时期 B、五四新文化运动时期 C、20世界30年代 D、新中国成立以后 17、寓言在世界上有三大发祥地，它们是（ ） A、希腊、印度、法国 B、印度、希腊、中国 C、希腊、中国、法国 D、印度、法国、埃及 18、童话《爱丽丝漫游奇遇记》的作者是（ ） A、英国金斯莱 B、英国刘易斯·卡洛尔 C、瑞典林格伦 D、英国詹姆斯·巴里 19、《木偶奇遇记》中的皮诺乔的形象属于（ ） A、超人形象 B、常人形象 C、拟人形象 D、宝物形象 20、民间故事的三段式是指（ ） A、将整个童话故事分为三个部分去讲述 B、将性质相同的而具体内容相异的三个故事连贯在一起 C、故事中叙述了三件事情 D、故事中有三个人物 二、名词解释（每题3分，共9分） 1、幼儿文学： 2、童话： 3、幼儿生活故事： 三、简答题（每题4分，共16分） 1、幼儿的思维与幼儿文学有怎么样的关系？ 2、儿歌的主要特点是什么？ 3、童话有几种人物形象类型？ 四、给材料改写（每题15分，共15分） 请根据下列文字，将《猪八戒化斋》改写或续写成适合幼儿听赏的新故事。要求： 扩展情节，故事有趣 2、添加细节，丰富原有形象 3、语言浅显，符合幼儿听赏水平 原文：《猪八戒化斋》 孙行者保护唐僧去西天取经，在波月洞收了黄袍怪，平顶山灭了金角、银角大王，车迟国除了虎力、鹿力、羊力三仙，从此威名远震，西方路上，大小魔头闻得孙悟空本领高强，轻易不敢来犯，故而平安无