创新创业视角下校企合作平台构建-最新文档.pdfVIP

创新创业视角下校企合作平台构建 我国经济发展已经进入新常态，党的十八届三中全会作出 《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》 ，该文指出： “加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养 高素质劳动者和技能型人才。 ”李克强总理提出“大众创业， 万 众创新”理念，说明创新创业教育将成为高等教育的新趋势。 1. 基于创新创业视角构建校企合作平台的必要性 （1）促进高校与区域经济社会联动发展。在创新创业教育 背景下， 高校要找准自身办学定位， 并且主动服务区域社会经济 发展。因此，与行业企业建立全面的合作关系，有助于加强高等 教育与创新资源要素的对接， 有助于促进高等教育与企业人才需 求和技术创新需求的对接。 在高等学校开展创新创业教育， 积极 鼓励高校学生自主创业，是教育系统深入学习实践科学发展观， 服务于创新型国家建设的重大战略举措， 是深化高等教育教学改 革的重要途径， 校企合作平台的构建对创新创业教育目标的实现 提供了重要保障。 （2 ）促进高校人才培养模式的变革。对接行业、产业发展 的人才需求， 构建创新创业校企合作平台， 可以进一步深化创新 创业教育改革、 提高专业人才培养质量； 可以将创新创业提升为 人才培养的引导因素， 创新专业人才培养模式； 可以深化人才培 养方案和课程体系改革， 促进学科专业建设； 可以为高校师资队 伍建设提供条件。此外，通过校企合作建立长效的实习基地，既 可解决在校学生当前的实习，同时也为一部分学生提供就业机 会。 2. 基于创新创业视角的校企合作平台模式 高校应该积极利用自身优势， 与行业企业建立紧密联系， 积 极探索应用型创新创业人才培养。具体合作模式有以下几种： （1）项目合作模式。这种模式是针对企业的项目难题，结 合本校专业， 签订合作协议， 在约定的时间内帮助企业攻克项目 难关，解决企业实际问题。 这种合作模式可以将高校的理论优势 与企业的项目实践对接， 也可以为企业项目提供技术支持。 通过 项目合作， 既给企业带来实实在在的效益， 帮助企业解决实际困 难，又给高校学生提供了专业技能学习环境， 使学生在解决项目 实际问题的同时， 增强创新意识。 项目合作模式是校企合作模式 中的初级阶段。 （2 ）订单式人才培养模式。一方面，这种合作模式可以解 决企业难以招聘到完全合适的人才的难题， 节约企业招聘后的培 训成本； 另一方面可以缓解目前高校毕业生就业难的问题， 实现 人才培养与市场需求的无缝对接。 在这种模式下， 企业根据自身 的人才需求与学校共同修订人才培养方案， 开设相应方面的专业 或者课程。 该合作模式从招生环节就开始启动， 学校招生和企业 招聘同时进行， 学生入校后和企业签订协议， 学校专门开设订单 班，除了传统专业理论体系学习外，