数学人教版八年级下册中位数课件.pptVIP

我公司员工 收入很高，月平 均工资为 2000 元 这个公 司员工收入 到底怎样呢？ 经理 小王 小王到公司应聘职员 创设情境 引入新课 平均工资确实 是每月 2000 元 , 你 看看公司的工资 报表 . 你欺骗了我，我 已经问过公司的职 员了，没有一个人 是超过 2000 元的 一周后 … 员工 经理 副经 理 职员 A 职员 B 职员 C 职员 D 职员 E 职员 F 杂工 G 月 工 资 / 元 6000 4000 1700 1300 1200 1100 1100 1100 500 下表是该公司月工资报表 : (1) 请大家判断经理是否欺骗了小王 ? (2) 平均月工资 2000 元能客观地反映员工的实际收入吗 ? (3) 你认为用哪个数据反映该公司员工的收入更合适 ? 经理说的平均工资 2000 ，指的是工资数的哪个量？ 平均数 反映数据的“平均水平” 平均数的计算要用到所有的数据，它能够充分利用数据提供的 信息，在现实生活中较为常用。但它受极端值的影响较大。 因此 2000 元不能反映员工的实际收入 第二十章 数据的分析 20.1.2 中位数 P116--117 定义： 将一组数据按照由小到大（或由大到小） 的顺序排列，如果数据的个数是 奇数 ，则处于 中间位 置的数 就是这组数据的 中位数 ； 如果数据的个数是 偶数 ，则 中间两个数据的平均 数 就是这组数据的 中位数 ． 中位数的意义： 中位数仅与数据排列位置有关，某些数据的变动对 中位数没有影响。当一组数据中的个别数据变动较大时， 可用它来描述其集中趋势。它反映数据的 “中间水平” ? 如何求一组数据的 中位数 , 应注意什么 ? 求中位数要将一组数据按大小排序 , 顾名思义，中位数 就是位置处于 最中间 的一个数（ 或最中间的两个数的平 均数 ），排序时，从小到大或从大到小都可以． 你知道中间位置如何确定吗 ? n 为奇数时 , 中间位置是 第 个 n 为偶数时 , 中间位置是 第 , 个 2 n 2 1 ? n 1 2 ? n 应用 : 例如： 下列这组数据的中位数分别是多少 ? （ 1 ） 7 5 4 8 5 （ 2 ） 8 2 4 8 9 6 4 5 5 7 8 2 4 6 8 8 9 中位数： 5 中位数： 7 求中位数的一般步骤： 1 、将这一组数据从大到小（或从小大大） 排列； 2 、若该数据含有奇数个数，位于中间 位置的数是中位数； 若该数据含有偶数个数，位于中间 两个数的平均数就是中位数。 归纳 例 题 180 ， 124 ， 154 ， 146 ， 145 ， 158 ， 175 ， 165 ， 148 （ 1 ）样本数据（ 12 名选手的成绩）的中位数是多少？ （ 2 ）一名选手的成绩是 142 分，他的成绩如何？ 在一次男子马拉松长跑比赛中，抽得 12 名选手的 成绩如下（单位：分）： 136 ， 140 ， 129 ， 解： （ 1 ）先将样本数据按照由小到大的顺序排列： 124 ， 129 ， 136 ， 140 ， 145 ， 146 ， 148 ， 154 ， 158 ， 165 ， 175 ， 180 则这组数据的中位数为处于中间的两个数 146 ， 148 的平均数，即： (146+148) ÷ 2=147 因此样本数据的中位数是 147 。 （ 2 ）根据（ 1 ）中得到的样本数据的结论，可以估计，在这次 马拉松比赛中，大约有一半选手的成绩快于 147 分，有一半选手 的成绩慢于 147 分。这名选手的成绩是 142 分，快于中位数 147 分， 可以推测他的成绩比一半以上的选手的成绩好。 平均数、中位数的联系与区别 联系： 它们从不同角度描述了一组数据的集中