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- 2020-08-24 发布于福建
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以学习者为中心的课程设计
以中学生物学教学设计为例
主讲:崔鸿
华中师范大学
(0十件某界
目录
以学习者为中心
①a
课程星设计概述
以学习者为中心的课程设计
课程设计的实施建议
以学习者为中心
以学习者为中心
中菜太專
以儿童为中心
提倡在做中学
发挥儿童学习主体的主观能动作用
美国儿童心理学家和教育家杜威
以学习者为中心
中菜太專
atn cin veral limes
重视学习者的独特性
关注学生的学习
天赋能力情感学习学习
学习中最促进学生最有效的
因素进度风格
有效的知学习的学教学方法
识习动机
二、课程设计概述
(一)课程设计的定义
中菜太專
atn cin veral limes
课程设计是人们根据定的课程观,对课程的各个要素做出规
划和安排,形成定的课程结构的过程,是连接课程理论和教学
实践的桥梁。不同的课程观会有不同的课程设计方法和模式。
(一)课程设计的定义
中菜太專
atn cin veral limes
课程内容
课程评价
课程日病
课程实施
课程管理
课程设计是运用课程构成规律进行课程构建的系统工程,也是确定课
程构成的五个元素并且将它们设计为一个系统的各个环节的过程。
(一)课程设计的定义
算中大
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