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统编版小学语文四年级下册﹒课课练
语文园地一
一、交流平台
我们读文章时, 感觉有些句子特别能够表达作者的情感或想法。 试从学过的课文中找出例子加以
分析。
_______________________________________________________________________________
二、词句段运用
1. 读一读,选两三个词语,说说你体会到的乡下和城市生活的不同。
繁华 璀璨 高楼林立 车水马龙 大街小巷
肥沃 麦浪 炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相闻
乡下: __________________________________________________________________________
城市: _________________________________________________________________________
2. 读一读,选一幅图画照样子写一写。(图画见课本第 13 页)
◇天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,
绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
◇飞翔的海鸥,金色的沙滩,带着泡沫的浪花,构成了迷人的海岸线。
_______________________________________________________________________________
三、日积月累
卜算子 ·咏梅 毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
1. “ 卜算 子 ” 是 ___________ , “咏 梅 ” 是 这 首 词 的 _________ 。 这 首 词 上 片 写
____________________________ ,下片是 _________________________ 。
2. 解释下列字词的意思。
冰: ______________ 犹: __________ 俏: ___________
烂漫: _____________ 丛中笑: ________________
3. 说说这首词的大意。
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4. 这首词表达了怎样的思想感情?
_______________________________________________________________________________
四、阅读链接:欣赏下列描写梅花的作品。
1. 《梅花》 宋 王安石· 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
2. 《梅花绝句》 宋 ·陆游 闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。何方可化身千亿,一树梅花一放
翁。
3. 《墨梅》 元 王冕· 我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
4. 《雪梅》 宋 ·卢梅坡 梅雪争春未肯降, 骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白, 雪却输梅一段香。
参考答案
一、交流平台
示例:如从《清平乐 ·村居》中“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”一句,就能感受到作者对乡下朴素
生活的喜爱之情;从《乡下人家》的最后一句“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道
独特、迷人的风景”,理解了作者要表达的想法;从《天窗》中“小小的天窗又是你唯一的慰藉”这
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