荷叶圆圆教学设计方案[整理].pdfVIP

《荷叶圆圆 》教学设计方案 厦门市集美区高浦小学 叶玉梅 一、概述 《荷叶圆圆》是人教版小学语文一年级下册“夏天”主题单元的一篇课文，它语句优 美，是一篇轻快活泼的散文诗。文章通过小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿四个小伙伴的 语言展现了荷叶的美以及荷叶给他们带来的惬意和喜悦，通篇洋溢着童真、童趣，有利于 启迪学生的智慧，激发想像；有利于教师创造性地理解和使用教材，引导学生在实践中学 会学习，让他们获得初步的情感体验，感受到夏天，大自然的美好。这是一篇从发展语言、 发展思维入手的好课例。教学课时两课时。 二、教学目标分析 1、认知目标：认识 12个生字，会写六个熟字，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵 课文。 2、情感目标：体会荷叶给小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿带来了欢乐，给小朋友也 带来了欢乐。 3、技能目标：培养学生的想像能力，表演能力以及表达能力。 4、品德目标：培养学生团结合作的精神。 三、学习者特征分析 夏天是孩子们的，欢乐是孩子们的，梦想是孩子们的。孩子们对夏天有一定的感性认 识，知道夏天是炎热的，知了在树上唱起歌，荷花展开了笑脸，小伙伴们穿上了汗衫和花 衣裙，吃着西瓜