数学人教版八年级下册193 方案选择.pptVIP

八年级 下册 19.3 方案选择 ? 本课是在学习了函数概念、一次函数有关知识后， 让学生经历发现问题、提出问题、分析问题和解决 问题的全过程，学习建立一次函数模型解决问题的 方法，并通过比较几个一次函数的变化率来解决 方案选择问题． 课件说明 ? 学习目标： 1 ．会用一次函数知识解决方案选择问题，体会函数 模型思想； 2 ．能从不同的角度思考问题，优化解决问题的方法； 3 ．能进行解决问题过程的反思，总结解决问题的方 法． ? 学习重点： 建立函数模型解决方案选择问题． 课件说明 复习回顾 下表给出 A ， B ， C 三种上宽带网的收费方式： 选取哪种方式能节省上网费？ 该问题要我们做什么？选择方案的依据是什么？ 收费方式 月使用费 / 元 包时上网时间 / h 超时费 / （元 / min ） A 30 25 0 . 05 B 50 50 0 . 05 C 120 不限时 根据省钱原则选择方案 问题 1 分析问题 分类： y 1 ＜ y 2 ＜ y 3 时， y 1 最小； y 1 = y 2 ＜ y 3 时， y 1 （或 y 2 ）最小； y 2 ＜ y 1 ＜ y 3 时， y 2 最小； y 1 ＞ y 3 ，且 y 2 ＞ y 3 时， y 3 最小． y 1 = 30 ， 0 ≤ x ≤ 25 ； 3 x - 45 ， x ＞ 25 ． A 50 ， 0 ≤ x ≤ 50 ； 3 x - 100 ， x ＞ 50 ． y 2 = B y 3 = 120 ． C 120 50 30 25 50 75 O t y y 1 y 2 y 3 在平面直角坐标系中表示 y 1 ， y 2 ， y 3 解决问题 结合图象可知： （ 1 ）若 y 1 = y 2 ，即 3 x - 45 = 50 ， 解方程，得 x = 31 ； 2 3 解： 设上网时间为 x h ，方案 A ， B ， C 的上网费用分 别为 y 1 元， y 2 元， y 3 元，则 2 3 （ 2 ）若 y 1 ＜ y 2 ，即 3 x - 45 ＜ 50 ， 解不等式，得 x ＜ 31 ； 2 3 （ 3 ）若 y 1 ＞ y 2 ，即 3 x - 45 ＞ 50 ， 解不等式，得 x ＞ 31 ． y 1 = 30 ， 0 ≤ x ≤ 25 ； 3 x - 45 ， x ＞ 25 ． y 2 = 50 ， 0 ≤ x ≤ 50 ； 3 x - 100 ， x ＞ 50 ． y 3 = 120 ． 解决问题 解： 令 3 x - 100 = 120 ，解方程，得 x = 73 ； 1 3 当上网时间不超过 31 小时 40 分，选择方案 A 最省钱； 当上网时间为 31 小时 40 分至 73 小时 20 分，选择方案 B 最省钱； 当上网时间超过 73 小时 20 分，选择方案 C 最省钱． 1 3 令 3 x - 100 ＞ 120 ，解不等式，得 x ＞ 73 ． 某学校计划在总费用 2 300 元的限额内，租用汽车 送 234 名学生和 6 名教师集体外出活动，每辆汽车上至 少要有 1 名教师．现在有甲、乙两种大客车，它们的载 客量和租金如下表： （ 1 ）共需租多少辆汽车？ （ 2 ）给出最节省费用的租车方案． 甲种客车 乙种客车 载客量（单位：人 / 辆） 45 30 租金（单位：元 / 辆） 400 280 问题 2 解决问题 解： 设租用 x 辆甲种客车，则租用乙种客车的辆数 为（ 6 - x ）辆；设租车费用为 y ，则 y = 400 x + 280 （ 6 - x ） 化简 得