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- 约 12页
- 2020-08-26 发布于江西
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11 与朱元思书*
知识与能力
1.弄清课文中出现的常用文言词语的含义,培养初步阅读文言文的能力。
2.积累文言语汇,反复诵读,做到熟读成诵,烂熟于心,出口成章,培养文言语感能
力。
3.体会文章的“结构之美、语言之美、意境之美、志趣之美”,获得美的享受,培养
审美能力。
过程与方法
以诵读带动课文内容的学习,以自主合作探究的方式完成“积累—感悟—运用”的学习
过程。
情感态度与价值观
通过教读本文,激发学生热爱祖国传统文化、热爱祖国大好河山的感情。
教学重点
体会文章的语言美、意境美、志趣美、结构美,获得美的享受。
教学难点
理解“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的含义。
1课时
一、新课导入
古人说:“仁者乐山,智者乐水。”与自然融为一体是文人学士的共同追求。他们用心
灵观察体会自然万物之美,赋予山水灵性、情感以至生命。吴均的《与朱元思书》为我们留
下了独具特色的富春江景,让我们悉心体味,尽情观赏。
二、自主预习
1.作者介绍
吴均(469—520),字叔庠,吴兴故鄣(今浙江安吉)人,南朝梁文学家。出身贫寒,好学,
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