四课_文化继承性与文化发展.pptVIP

第四课 文化的继承性与文化发展;识记基础知识 1、传统文化的含义及特点是什么？ 2、传统文化的继承性表现在哪些方面（各个的含义、地位、影响）？ 3、为什么要正确对待传统文化？正确态度是什么？ 4、文化继承与发展的关系怎样？如何处理？ 5、影响文化发展的重要因素有哪些？ 6、简述教育在文化传承中的作用。;第四课　文化的继承性与文化发展;1.传统文化的含义、表现形式、特点及影响 2.对待传统文化的正确态度 3.文化继承与发展的关系 4.影响文化发展的重要因素;考点一、传统文化的含义、形式、特点及影响;形式;【特点】 相对稳定性是从纵向的角度及历史的角度来说的，是指一个民族的文化由过去到现在具有历史继承性； 鲜明的民族性是从横向角度来说的，是指一个民族的文化区别于其他民族文化的不同之处。二者的侧重点不同。 ; (2011年高考北京文综24)文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容。三年来，当地政府积极修复都江堰古建筑群等一批文化遗产，重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人，鼓励编排《羌魂》等原生态歌舞作品。灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为(　　)。 ①传统文化是民族精神的结晶　 ②传统文化是文化创新的源泉　 ③没有文化的继承，就没有文化的积累　 ④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 A.①② B．①④ C．②③ D．③④ ;传统文化的影响（作用）;（2012年高考福建卷）下列选项能体现下图漫画寓意的有(　　)　 ①实现文化创新要避免出现 与过去重复的东西　 ②漠视对传统文化的继承就 失去了文化创新的动力　 ③不符合社会发展要求的传 统文化是我们前进的包袱 ④创新是民族文化永葆生命 力和凝聚力的重要保证 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ ;考点二、对待传统文化的正确态度;3、怎么办——具体要求;【特别提示】 对待传统文化，既不能搞“传统虚无主义”，全盘否定；也不能持“文化保守主义”，全盘继承。 传统文化的影响既有积极的一面，也有消极的一面。因为传统文化存在积极的作用而对其全盘肯定，或者因为其存在消极的影响而对???全盘否定的思想和做法都是片面的。 正确的态度是辩证地分析传统文化，分辨其中的精华与糟粕，做到“取其精华，去其糟粕”。 ;文化的作用的两面性与传统文化作用的两面性;考点三、文化继承与发展的关系; (3)如何处理二者关系：文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。 正确处理二者关系的意义：把握好文化继承与发展的关系，我们就能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。 ;考点四、影响文化发展的重要因素;2、内在因素：科学技术和思想运动 （1）科学技术是推动文化发展的重要因素 当代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化的传播、继承与发展。 （2）思想运动催生社会变革，促进文化的发展 思想运动往往成为社会变革先导，大大促进了文化自身的发展。;3、教育因素－教育方式的变革 ①教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。 ②教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富，“站在前人的肩膀上”从事文化创造。 ③随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。;（2010年高考江苏卷22）高铁时代的到来，人们可以“在广州喝早茶，到长沙听笑话，再到武汉赏樱花”；“上午在西安吃泡馍，下午到嵩山看少林”。这说明科学技术的进步能够 ①改变文化的存在形式 ②方便人们的文化交流 ③更新文化的传播方式 ④扩展人们的文化视野 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④;3、（2012山东卷） 中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热”现象，而遍布世界五大洲的孔子学院，更是让中国的语言文化在世界焕发出生机。这说明（ ） ①文化交流能够增强文化影响力②文化对经济有积极的反作用③文化既是民族的，又是世界的④教育是文化传播的重要途径 A．①②③ B.②③④ C．①②④ D.①③④;1、文化创新与继承的关系 文化创新离不开对传统文化的继承，一个国家和民族如果漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基。 2、文化传播与文化继承异同点;（2012年高考广东卷）广东某县依托葛洪等历史名人的文化遗产，致力于挖掘当地独特的中医药文化和宗教文化，力塑文化旅游品牌。该县的这一做法