西师版二年级数学下册毫米的认识.pptVIP

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  • 2020-08-25 发布于天津
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毫米的认识 1 、学会用字母表示毫米、 弄清厘米和毫米之间的进率 2 、会进行简单的单位换算 想一想: 千米 厘米 分米 米 我们学过的长度单位有哪些? 复习(口答) ①做一做:在下面的( )里填上适当的长度单位。 1 、双人书桌的长度是 120 ( )。 2 、旗杆的高度是 300 ( )。 3 、有一项田径比赛是 200 ( )跑。 ②填空: 2 米=( )分米 60 厘米=( )分米 300 厘米=( )米 厘米 分米 米 20 6 3 动动手: 请同学们用尺子量一下自己数学书 的有多长,有多宽,有多厚? 你能说说你量的是多少吗 ? 在读数时遇到 了困难了吗? 我们要 怎样解决呢? 我们发现在每一厘米中间还有许 多小格,那是用来做什么的呢? 想一想,当测量的长度不是 整厘米时,该怎么办呢? 拿出尺子,数一数 1 厘米的长 度里有( )小格。 10 毫米是比厘米小的长度单位 1 毫米 1cm=( )mm 1 厘米里面有( )个毫米 1 厘米 1 毫米到底是多长呢? 比一比, 1 元硬币的厚度大约是 2 毫米。 长 ( ) 厘米 ( ) 毫米 2 8 或 长( )毫米 28 38 长 ( ) 毫米 人的手指甲约 10 天长 1 毫米, 脚趾甲约 20 天长 1 毫米。 2 厘米 5 毫米=( )毫米 想:

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