议论文写作中事实材料选用使用.ppt

议伦文写作申 事嫔材蚪的迄用  数目标 1、培养学生概括叙事的技能,从 而掌握议论文里记叙的写作方法 2、树立文体规范意识,提高学生 写议论文的能力。  作为论据的材料可分为两大类:理论 材料和事实材料。 理论材料多是经典性的著作和权威性 的言论,它们都是经过实践检验的真理, 是可行的,同时它们具有概括性和普遍性, 特别是经典性和权威性的言论,能够增加 论点的广度和深度,使读者对作者的观点 理解得更深刻。 但是,一般的议论文,用得多的还是 ★事实材料,因为事实胜于雄辩,一般说来 事实材料比理论材料更有说服力。  ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 那么在选用事 实材料时,要 注意什么呢? ■口■口■■口■口■■口■口■口■口■■口■口■■■  论证:智慧的力量 当年三国纷争,赤壁之战中,曹操草 船借箭,火烧连营,充分显示他一代枭 雄的智慧,否则又怎能有三国鼎立的局 面? 评一评-、论据要真实 这就要求平时阅读时对特别关键的时间、地点、人名、事件 作确切的笔记或牢牢记在脑子里,切不可凭“印象”引用  天天有所作为,日日意志不衰,力争把宝贵的 例时光全都用在工作、学习、发明、创造上,做出成 就,干出成效,惟有如此,才算不枉活一世。董遇 利用“三上”时间读书治学,终于成为三国著名学 真实 者。欧阳修利用“三余”时间做文章,从而成为北 宋文坛领袖。万万不可将精力、时间用于吃喝玩乐、 灯红酒绿、赌场麻坛。 《时间与生命》 生上:“余平生所作文章,多在三上,乃马上、枕 上、厕上也。盖惟此,尤可以属思尔。”(北宋欧 阳修语 三余:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余 也 (三国魏国 遇语)  论证:挫折铸造成功 我们学校一个女孩在学校踢足球, 因表现很不理想而遭到老师的训斥。大 家都说她并不适合这项运动,但她并没 被挫折吓倒,更加发奋努力,终于考进 了专业球队。 评一评二、论据要典型  以火箭为例来作一个说明吧。假如一只发射中 的火箭突然有一个螺丝钉松了,即使那天万事 俱备了,但仍然缺东风。那唯有等下一次发射 时间吧。就因这一细节,而使全盘的工作毁于 旦,要想发射成功还要重做一遍,或许又要 等好几年才能成功吧 《细节决定成败》 203年1月16日美国“哥伦比亚”号航天飞机 升空80秒后发生爆炸,飞机上的七名宇航员全 部遇难,全世界一片震惊。美国字航局负责航 飞杌許划菂管员罗恩特莫尔被迫辞职。事后 的调查结果表明,造成这一灾难的凶手竟是一块 脱落的泡沫。可见有时候一个小小的细节甚至可 以将全局毁于一直。 《细节决定成败  仨三、正确性 有人说,在任何时候,任何情况下都要讲真话。对 此,我不敢苟同,我认为,说真话不一定都是好的 说谎话也未必都是坏的。比干因为说真话得罪了纣 王而被挖心;“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远 则忧其君”的范仲淹,因说真话而遭贬;彭德怀因 讲真话而含冤致死 《真话与谎话》 个事例不妥,作者倡导“明哲保身”的处世态度,只 有“事不关己,高高挂起”才算是好的,这种认识无疑 是不对的,事实上,上文所举忠贞之士赢得了后人的无 限敬仰。可见选用的材料折射出的思想情感应是积极健 康的。  四 顽强拼搏是成功的必要条件。中国女排顽强拼搏, 取得了“五连冠”的佳绩;张海迪病魔缠身,高 位瘫痪,但她顽强拼搏,学会了多种外语,翻译 创作了大量作品,可见,只有顽强拼搏,才能克 服困难、走出逆境、走向成功 材料陈旧、不新颖习作留给人印象:知识 面不广、视野不开阔、人云亦云、千篇一律。 新颖