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联合体学校教研活动总结范文 金家庄片七所学校组成的教育教学研究联合体，在柳林二中的 牵头下，在七所学校分工组织、协同配合下，顺利走过了一个学年。 回顾这一学年，联合体学校以“促进教师专业发展，提升教育教学质 量”为宗旨，以联合体学校教研活动为平台，开展了七次大型的形式 多样的教研活动，不仅加强了校际之间的联系，增进了相互了解，而 且在缩小减乡差距，均衡教学资源，实现资源共享、优势互补、相互 学习、共同提高等方面取得了一定的实效， 现就我校在联合体学校教 研活动中所做的工作及收益、感受总结如下： 联合体教研活动受到我校领导高度重视，把它作为我校教研工 作的重中之重来抓，为此倾注了大量心血，做了大量的工作： 1 、建立健全组织机构，为教研活动保驾护航。 为了确保教研活动有组织、有计划、有步骤地进行，我校建立 了以校长为组长，副校长、教导主任、教研主任为组长，学科组长为 成员的组织机构，分工明确、各负其责。校长全面负责，副组长具体 组织安排，成员负责学科教师选定、及对参加活动的教师进行指导， 确保活动顺利进行。 2 、精心策划、严密组织、确保活动取得实效 每次活动前，我校要进行相关教研活动。首先校长组织 领导召开会议，对活动提出要求和指导性意见，并进行分工。 会后副组长成员分头行动， 副组长具体组织策划， 制订出活动策划书， 对活动步骤，参会人员，具体要求等作出详细的安排，然后召开全体 教师会议，具体安排部署相关活动。会后组织相关人员教研活动，由 副组长组织领导， 校长督查等，学科组长具体指导、 操作。通过活动， 评出参加联合体学校教研活动的教师， 一般来说这些教师都是学校的 骨干教师，优秀班主任，是代表学校水平的， 能够展示出学校特色的， 起到联片教研交流学习作用的，从而确保活动所取得预期效果。 3 、 积极参与，虚心学习，不断完善 我校把每一次联片教研活动当作一次重大的学习锻炼机会，校 长或副校长亲自带队， 组织相关教师甚至更多教师参与。 要求教师竭 尽自己所能，在教研的舞台上，展示自己亮丽的一面，在锻炼自己的 同时，注意学习兄弟学校、同行同志优点长处 ，弥补自己的短处， 不断完善自身。 4 、 总结反思，宣传推广，改进提高 每次联片教研活动回校后，校长组织与会领导和教师召开总结 反思会， 了解我校教师在参会中所表现的长处及不足， 以便进一步发 扬优点，改正缺点。特别是了解别的学校，有哪些闪光点值得我校学 习借鉴，利用全体教研大会通报活动情况， 宣传推广别的学校的理念， 做法，倡导并要求教师 付诸行动。 在我校领导高度重视下，在我校教师的积极参与下，我校在联 合体教研活动受益颇多： 1 、促进我校教研活动开展 2 、促进了学校全面健康持续发展 3 、促进了教师专业素质的提高 4 、推动了我校课改向纵深进发 5 、引发了对教研活动常态化的深思 联片教研活动一学年共进行了七次，几乎每月进行一次，其次 数之多，扎实有序开展，引起我对我校教研活动的反思，我校教研活 动逐步得到领导的重视， 教师的认同，但做的还是不够， “会上主要， 会后次要，忙起来忘掉”的情况还有所存在，而联合体教研活动按计 划如期正常进行，雷打不动，教研工作进入常态化，值得我们学习。 总之，教研工作是与教育教学工作并行并重、 齐驾并驱的工作， 需要常抓不懈， 愿联合体学校教研工作扎实有效开展下去， 让教研联 合体发挥其交流、学习、提高的真正作用。 我们以提高课堂教学的实效性作为教学水平提高的切入口，重 点放在 研究怎样上好一堂课。结合学校课题《基于小学生创造性学 力培养的教师教学行为研究》 在备课环节上下功夫， 提出备课时充分 分析学