教师节演讲稿1500「3篇」.pdf

教师节演讲稿 1500 「3 篇」 是您老师您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗以下 YJBYS 小编为大家提供教师节演讲稿 1500供大家参考借鉴希望可以帮助到 大家 教师节演讲稿 1500 在这充满朝气的五月前夕在这美丽迷人的夷水之滨谢谢大家给 我一个展示的机会我很平凡没有优美的文采没有魅力的演讲艺术但 我的宗旨是参与我演讲的题目是《与时代同行》 这里是我的母校在座的各位有我当年的老师有我当年的同学大 家也许还记得我们当年的作文 xx 年的梦想 xx 年的我文中的我梦想着 成为一名教师在母校迎接着我的同学如今文中的我变成了现实中的 我我选择了她是为了生存 ?是为了发展还是让青春与时代同行 ?答案 是唯一的让青春闪光让青春随时代同行 纵观古今大凡有价值的生命无不为自己的选择而苦苦追求十九 世纪的中国灾难深重时代要求我们反抗、 变革、图强戊戌六君子选择 了她不惜血洒街市口詹天佑选择了他京张铁路人合形设计至今焕发 光彩二十世纪初封建王朝摇摇欲坠时代呼唤我们摧毁它秋瑾选择了 他追求自由而为之抛头颅八十三年前的五月作为战胜国的中国却又 面临着瓜分时代又一次呼唤着我们争取民主与自由亿万的青年选择 了革命之路抛头颅洒热血为选择而追求着五十年前中华民族自由了 时代需要我们建设祖国雷锋选择了她而为人民服务众多的劳动者选 择了她而默默无闻的工作选择了所以追求 如今时代的车轮已滚入二十一世纪我选择了教师这种职业当我 踏上岗位这初发现生活并不平坦那时我曾经困惑我曾经彷徨…… 六年过去了我对我的选择有了的感受：教师日日在讲台上吟诵 月月在课堂里歌唱回报的没有掌声没有鲜花更没有众口皆碑的名誉 和万众瞩目的地位教师是平凡的但她拥有世界上最宝贵的财富—— 孩子们她是一架人梯让一个又一个孩子从他肩头走过去她只在春蚕 到死蜡烛成灰的时候才被人想起但她从不介意依旧授业释疑语化春 风依旧言传身教频吐丹心 ; 不怕烛熄丝尽只期花红果硕正如赵朴初先 生的 《金镂曲》历尽艰辛终不悔只是许身孺子堪回首十年往事无怨无 忧吞折齿捧丹心默向红旗祭 教师节演讲稿 1500 九月的艳阳孕育了秋的收获九月的季节带来了美的赞歌：教师 一个朴素而又华丽、 平凡而又崇高、 普通而又特殊的职业播种希望传 承文明规划未来用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章 教师有人说是人类灵魂的工程师也有人说是蜡烛是春蚕奉献了 自己成就了别人我却认为教师是学生成长道路上的引路人： 在人生的 十字路口教师给学生指明了前进的道路 ; 在可能走入岔道或歧途时教 师把他引回正道 ; 在迷茫在“山重水复疑无路”时教师拨云见日指点 迷津让他豁然开朗“柳暗花明又一村” 教师是清贫的荣华富贵高官厚禄与他无缘往往一身衣服洗了又 洗、补了又补还舍不得扔掉攥得几块块毛角角钱还要精打细算家有老 还有小还有更需要的学生自己只是一个保管员当华灯初上、 推杯换盏 时教师在朗朗的书声中自我陶醉 ; 当夜深人静鼾声如雷的时候教师还 在灯下埋头批改着作业 ; 当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时教师却 在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字 ; 当冰天雪地寒风刺骨时教师正 在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手 ; 当灾难来临时教师用自己 的血肉之躯架起孩子安全的屏障面对现实的种种不平衡教师没有丢 弃本职工作乐此不倦兢兢业业 教师是富有的他有着丰富而渊博的知识把平生所学一点不剩的 撕心裂肺的全给了学生 ; 他有着大海般的辽阔和深远有着蓝天般