外研社高中英语Book5第4单元教案.docVIP

Modul?e 4 Carni?val = 1 \* ROMAN? I. 教学内容分?析 本模块的主?题是狂欢节?。以西方的几?种主要传统?节日作为导?入，接着通过各?种活动详细?介绍了狂欢?节的历史、发展、种类及人们?的活动、饮食、服饰和习俗?。其中有关食?物和节日的?词汇，和表达喜好?和厌恶的句?型又可以引?申到中国传?统节日和习?俗，有益于培养?学生的跨文?化意识。 本模块从五?幅西方节日?图片的探讨?开始，导入本模块?的话题——Carni?val。 Intro?ducti?on 部分设计以?西方的五种?主要传统节?日（Carni?val, Holi, Hallo?ween, Chris?tmas, Thank?sgivi?ng Day）作为导入，让学生通过?图片做配对?练习了解西?方的节日习?俗，激发学生对?西方节日的?好奇心，达到导入整?个模块的效?果。 Readi?ng and Vocab?ulary?介绍有关狂?欢节的一些?知识，主要介绍了?狂欢节的面?具。课文前后的?四个相关练?习帮助同学?们学习和了?解了相关词?汇和文章主?旨。 Gramm?ar部分主?要是通过练?习复习被动?语态在各种?时态中的运?用的语法项?目。 Vocab?ulary? and Liste?ning分?为词汇部分?和听力两大?部分。词汇部分学?习和巩固一?些关于食物?的单词；听力部分是?关