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- 2020-08-24 发布于福建
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授课教师:李鸿科
湖北大学教育枝术系2016年6月
微课的设计与制作
微课的概念与特点及类型
2微课设计与制作的基本流程
微课的设计思与制作技术
4微课的教学应用与评价(间题范例)
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、微课的概念
“微课”---是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主
要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重
点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程
微视频--是指短则30秒,长则不超过20分钟,内容广泛,视
频形态多样,涵盖小电影、纪录短片、DV短片、视频剪辑、广告
片段等,可通过PC、手机、摄像头、D∨、DC、MP4等多种视频终
端摄录或播放的视频短片的统称。短、快、精、大众参与性、随时
随地随意性是微视频的最大特点
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二、微课的特点
(1)时间短:5-8分钟左右(高校要求20分钟以内)
(2)内容少:内容不宜过多
(3)容量小:流媒体(Wm,rm,f)压缩(mp4)
(4)资源多:文本、图形、图像、声音、动画、视频;
(5)主题突出:焦点集中,重点明确
(6)反馈及时:(网络视频的实时评价与反馈)
(7)针对性强:问题具体
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、微课的类型
2015年教育部微课大赛参赛作品类型比例
■现场课堂录像
■录屏配音
■课堂录像与PPT演示
■课堂录像与软件
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