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网络教育培训总结
网络教育培训的开展能帮助相关人员利用零碎的时间进行自我
的提升。下面是想跟大家分享的网络教育培训总结,欢迎大家浏览。
作为一名小学语文教师 , 我有幸参加了继续教育网络培训,感
悟极多,受益匪浅。在学习中我深深地体会到,人应该是活到老学到
老。要想成为一名合格的教师, 就要努力地提高自身素质, 理论水平、
教育科研能力、 课堂教学能力等。 在网络学习这个舞台上我们尽情的
汲取新的教学理念、教学方法,聆听着专家、教授们精辟的讲解;在
这段时间里,我们相互交流, 收获着知识,收获着喜悦,收获着友谊。
通过这一轮的培训学习,我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,
既有知识上的积淀, 也有教学技艺的增长。 这一切让我的收获变得灿
烂无比。下面是我在培训中的几点心得体会:
一、以乐观积极的心态对待崇高的教育事业。
虽然培训的时间有限,但是内容丰富,形式多样。专家的教育
教学理念、 人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。 他们所给予
我的启发和思考却是一笔永久的财富。 老师们还以鲜活的课堂教学案
例和丰富的理论知识, 给了我们具体的实践指导, 真是让我受益匪浅,
现在,我无怨无悔,我们应懂得以乐观的心态对待教育事业,从平常
的工作中去体验幸福, 同时还要学会与学生沟通, 用阳光般的心态积
极面对学生,才能有良好的教学效果。
二、以大量阅读来丰富自己的精神内涵。
在培训中,教授说过:“提高教师教学技能,提高语文教学效
率的不二法门是大量阅读,反复实践。”因为任何人想要发展都离不
开书,读书的边界就是人生的边界。 书籍可以让我们跨越时空与先哲
进行精神对话。作为一名教师,我们不仅要读教育教学方面的书,还
要博览群书。不读书,如何更加深入地教学,如何在课堂上与学生与
文本进行对话?如何与时俱进地掌握教育教学的技巧?在培训中, 我
深感自己的差距与不足,我要不断的给自己“充电”。我深感只有不
断的充实自己,博览群书, 授课时才能做到游刃有余,而不是照本宣
科、索然无味。教学需要教师不断刷新,而不是复制。特别是现在的
新教材新理念, 为我们教师提供了更宽广的舞台, 同时也对我们每位
教师提出了更高的要求。因此,我们要挤出时间大量阅读,以丰富自
己的内涵,让自己获得更好的发展。
三、以不断修炼来提高自身素质。
通过此次培训 , 我也得以反思自我,寻找自己与“名教师”之间
的距离,也明白了我们教师是在行动研究中成长的, 要想成为一名教
育科研专长骨干教师,光会教还不行,还得研。因此,在平时的教学
活动中要多做创新尝试,要多研究教育教学理论,以堆积、沉淀并吸
收经验。我觉得自己在工作中容易被俗念束缚,惰性大,闯劲少。我
们要不断修炼自己, 特别是将平时点点滴滴的实践积攒起来, 提高自
身的素质,练就“真功”,做一个研究型的教师。
通过本次培训,丰富了我的教育思想,更新了我的教育理念,
拓展了我的工作思路, 提高了我的思想境界, 学习到一些科学的教学
方法,进一步激发了我对小学语文教学的工作热情, 虽然本次培训即
将结束,我会树立终身学习的教学理念,不断学习,不断反思,不断
提高自己的综合素质。
时间飞逝,远程教育培训接近尾声了,回想参加培训的主要收
获有这么几点:
一、矫正了一种理念:终身学习的理念。
说实话,我爱学习,我乐意参加各种的培训,我会抓住各种培
训提高自身的素质,但至此次培训之前,我的学习总建立在“大势”
“机会”的前提下。通过这次的培训,魏书生、郑杰等教育专家的经
历影响了我,“学”无止境,学习并不是一朝一夕、一蹴而就的事,
要树立终身学习的理念, 每天要抽出一定的时间给自己充电,
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